怎么对付课堂杠精？
课堂上，有个来补修的学长总喜欢揪住老师案例中的边角问题进行一番「杠言杠语」，老师脾气挺好，每次只能无奈制止话题，但是班上同学想打，怎么办，想上课，不想听他的废话！
杠他，盘他，还不奏效的话，抽他。
谢邀，祝好！
不知道课堂杠精出于什么目的，但在耽误大家的学习时间，不想听就杠一下他/她，让他闭嘴，让他也体验一下被杠的感觉
怎么对付，老师口气一重自然就不敢杠了啊，还用别的。
额，我再高中的时候就是一枚资深杠精，主要在生物课上杠。生物老师本身就是个资深杠精啊，上课常常各种杠各种同学，同学们也各种和她杠，水平不行的经常被噎的不行不行的。
接下来举例：同学A：老师您能帮忙把黑板边上的灯开一下不，黑板有点反光。
老师：自己去，我上那走一圈累瘦了怎么办(老师微胖)
我：那样还不给您美死(老师微胖)。
老师：。。。。
挺怀念的，不过当初也没感觉有啥。
补修……emmm还以为是学神呢。
肛裂他
课下和学生沟通下。选肯定他考虑问题的全面性，再让他认识到自己的错误。教师再分析下，是学生故意影响课堂，还是本身对教师提出问题的关注点不同
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