有什么好的玩具适合自闭症儿童？
关于如何给自闭症孩子选玩具，确实有一些讲究。
首先，我们选玩具的时候，会找一些符合孩子感觉统合需求的玩具，因为大家知道，自闭症孩子他的共病之一就是感觉统合异常，所以，要会根据感觉统合需求选择一些玩具。
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对家庭康复来说，最常见也是最简单的可以利用身边的物品当作训练玩具。比如米（在米中放各种小物品，让小朋友去寻找，可以是不同颜色的，既有手部触觉的输入还有颜色的认知，可以提高小朋友的注意力）。还有就是行李箱（可以让小朋友坐在行李箱上面，进行旋转或者前进左右移动训练，还可以加入投东西的活动，这个有前庭的输入，小朋友抓住拉杆保持平衡还有手部抓握小精细，移动过程中小朋友需要保持身体姿势的平衡，投射活动还有动作计划、手眼协调训练）。淘宝上其实也有很多感统玩具，这个玩法应该也有介绍，当然玩法也不是死的，这个主要看你的训练目的，怎么去设计了。
除了上面介绍的感统玩具以外，在日常生活中，我们需要的玩具原则至少有两类，一类是选择安全的玩具。安全的玩具就是玩具不要带有尖锐的尖，锋利的棱，或者有很多碎小的易拆零件，这些就避免伤著孩子，或者孩子小的时候，这个小零部件会让孩子容易塞进嘴里，就不安全。所以第一个，选择玩具的时候，要注意安全性。第二个就是要选择孩子感兴趣的玩具。
我分享一下我们在平常教学课堂上常用的玩具。
第一类就是吹泡泡的玩具。
原因一，很多孩子都喜欢吹泡泡。原因二，利用吹泡泡可以教孩子一些动作，发声，说一些简单字词。通过我吹的时候，他来看，以和家长建立共同关注。同时泡泡吹出来以后，视线转移，把孩子对我的关注转移到泡泡上面，还有有视觉追踪的训练效果，那随著泡泡飞走了，孩子视线也会跟这泡泡来移动。吹泡泡的过程中，让孩子体会什么是吹、泡泡，接泡泡，踩泡泡，泡泡上，泡泡下，关于孩子的字词、发音、动作，都可以用这个游戏来教。
第二类就是交通工具玩具。
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就是汽车、火车、船、公共汽车、飞机。这些玩具对孩子来说容易比较感兴趣，而且用来教语言也比较方便。同时我们在早期的时候，可以教车停、跑，轮船在游、飞机在飞、撞车、赛车、钻隧道、过桥、停车场等。这些都可以同时教发音，火车嘟嘟跑，汽车嘟嘟跑，撞车的声音，这些都是我们容易跟孩子来教学。
第三类是农场动物或者是动物园玩具。
通过这些玩具我们会来教各种动物的名字，猪呀、狗呀、猫呀、牛啊、羊啊，还有老虎，狮子、大象、长颈鹿，让孩子认识动物。同时也会来教这些孩子有关动物的叫声，尤其是孩子不会发音的时候呢，他学动物的叫声更容易。
第四类是布娃娃。
买一套布娃娃，大布娃娃、小布娃娃，还有娃娃配套用品。比如：衣服、裤子、被子、毛巾、帽子、袜子、梳子、镜子、小娃娃吃饭的工具，吃饭的、喝水的、喝奶的等。与布娃娃相关的东西，都可以准备。因为这里东西生活常用的玩具，可以很容易教孩子生活相关用词，例如拍拍娃娃、娃娃睡觉、娃娃哭了我们要拍拍他，我们要亲亲这个布娃娃等。
后面我们可以用这个布娃娃来教很多的形容词，大布娃娃、小布娃娃、小布娃娃洗澡、擦干、湿著，粉红色的毛巾，绿色的毛巾，大梳子、小梳子，大杯子、小杯子，大奶瓶、小奶瓶。小布娃娃醒来啦，睡著啦、站起来了，摔倒了、小布娃娃在跳、小布娃娃在飞，小布娃娃站住了、在走路，这些都可以用来教这些字词或者是发音。然后小娃娃怎么哭啊，怎么笑啊，镜子是干什么用等，来教这些物体的这个功能。各种颜色，红毛巾、绿毛巾、大毛巾、小毛巾，这些都可以用来教孩子颜色。
第五类是厨房类的玩具。
日常生活中我们可以备一套厨房的玩具。包括盘子、碟子、杯子、铲子、锅，微波炉等，然后来教微波炉怎么用的、炒菜搅一搅，这个食物是冷的，热的，水、饭、面包，这些食物的名字。各种蔬菜，水果这些，我们都是用厨房玩具这一套来教。
第六种是土豆先生。
土豆先生是一个大头的玩具，这个大头玩具他的这个五官都可以卸下来，又可以装上，所以我们用来教五官。眼睛插上，你要大鼻子还是小鼻子，要这个大帽子、小帽子、大脚还是小脚啊，胳膊、嘴巴、舌头、牙齿都可以用土豆先生来教五官。
来源：网路 第七个是橡皮泥。
橡皮泥我们可以用来假装做饭，揉哇、切，把橡皮泥捏扁，揉成小圆球、搓成条等，这些都可以用这个橡皮泥来做。
第八类是游乐场玩具。
游乐场有滑滑梯，有荡秋千，还有沙堆、小山，最常见就是滑滑梯和荡秋千，这个荡秋千可以让小布娃娃在这里荡。那我们在这里面，会把游乐场常见的字词教给孩子。上、上去了，梯子、爬上梯子，从梯子下来、滑下来了，上、下，上面、下面、上去了、下来了，这些字词，都可以通过这个游乐场玩具呈现出来。
第九类是家居玩具。
家居的玩具有床，有沙发，有电视，有桌子，椅子这些。有时候还会在家居里放一些积木，也可以用来玩这些，我们就要用家居的这些用词用来教介词，上面、下面，里面、外面等。
第十类是绘本。
我们也可以用这个读书来作为玩具，来教字词，讲故事。
以上是我举的几个例子，也是最常用的一些玩具。希望对你有些帮助。
*以上图片来自互联网
不能一概而论。
自闭症最大的毛病，就是「先下定义」，后循环论证。
先下「螃蟹」的定义，然后反反复复论证螃蟹。
先下「画画」决定，然后反反复复的画。
成年的自闭症或AS，会从「地上有滴水」，然后开始反反复复论证二小时，并将「我活著没意思」这种话夹在里面。考察他2小时论证中，出现「水」的频率，其实可以得出他精神崩溃的结论了。而他并不自知，继续反反复复论证，最终彻底得罪所有人。当然，这是种没教养的AS。但是忧郁伴随AS一生是很明显的。
他们很难有动力，摆脱这个圈子。会舒服的躲在这个圈内。循环循环循环。
你要拉他们出圈，他们还不乐意。
对于比较活泼的高功能来说。此处加粗字。
建议引发他玩「结果比较随机」的玩具。
也就是说，你不要先下定义指针会指向螃蟹，到底是个啥，需要你睁大眼睛仔细看。
跑酷，并不要求你无穷无尽的跑下去。我会要求他找个猪，找个恐龙去撞。
要生活充满著随机性。使他从「实物定义」，上升到「客观规律」上去。
这么一升，其实家长的「话题」也多出来了。这甚至可以引发家长自己说话的无穷变化，无穷随机性。
跟我念：
有、无、变。正、反、合。螺旋上升。
有、无、变。正、反、合。螺旋上升。
有、无、变。正、反、合。螺旋上升。
自闭症儿童入园引导游戏1 https://www.zhihu.com/video/1244008535958405120 自闭症儿童入园引导游戏1
自闭症儿童入园引导游戏2 https://www.zhihu.com/video/1244008555038187520 自闭症儿童入园引导游戏2
自闭症儿童入园引导游戏3 https://www.zhihu.com/video/1244008571807047680 自闭症儿童入园引导游戏3
自闭症儿童入园引导游戏4 https://www.zhihu.com/video/1244008586897584128 自闭症儿童入园引导游戏4
自闭症儿童入园引导游戏5 https://www.zhihu.com/video/1244008604065808384 自闭症儿童入园引导游戏5
其实对于孩子来讲，都具有天性，所以不能严格来说适合某些群体，举个例子来讲，对于游戏技巧自闭症儿童绝大部分需要较多的学习，学习游戏规则比如轮流、等待时，老师一般选择桌面游戏，比较好操作，比如大富翁、飞行棋等等；在社交游戏活动中，一般刚开始选择比较容易理解的活动如「抢椅子、大风吹」等等；对于玩具的选择就我个人的从业经验来看，首先需要观察孩子喜欢的类型（这种类型的玩具可以当做强化物使用）；其次选择适合孩子能力的玩具，比如孩子喜欢并且动手能力强，可以选择乐高、手工制作类的玩具；最后，我想说的是玩具的选择当然重要，最需要的还是引导和陪伴，帮助孩子正确的使用玩具及运用玩具参与集体活动，祝好！
艺术类的游戏吧～
比如绘画、音乐。
拼图、积木这一类玩具都比较适合。
自闭症儿童，可能不太愿意和别人沟通、交往。这个时候我们可以通过玩具，来让他们主动跟人沟通。
其实像拼图、积木这一类玩具时，一方面是让孩子们寻找内心的声音，而且如果孩子们不能够独立完成，也可以鼓励孩子们，让孩子们主动向大人、朋友、老师求助。
看到很多评论说，让孩子画画，其实画画也是孩子们的一种表达方式。画画的话，也可以尝试神奇水画布，只要在画笔里加入清水，然后孩子们就可以画画，而且只要画布上的水干了，孩子们也可以重新作画，这样玩具的使用次数翻倍。水画布一米长，家长也可以陪著孩子一起玩，父母增强与孩子的互动也可以让孩子勇于表达自己的内心。
如果家里有患有自闭症儿童的话，父母、老师都应该多给孩子点陪伴时间、关注。
其实我们也可以送给孩子们音乐盒试试，小孩子们喜欢听音乐，父母也可以多给孩子们播放舒缓的音乐，让孩子感觉舒适，这样的话，小孩子会更轻易表达自己的想法。
我儿子最喜欢玩磁力片，希望可以帮到你
带孩子去儿童乐园玩耍吧，里面有很多项目，比如绘画，手工作坊，epp积木块，音乐室等，这些项目都能很好帮助自闭症儿童，孩子经常去儿童乐园会更加开心活泼，积极乐观，如果孩子比较内向，可以经常带孩子去儿童乐园玩耍，一起和小伙伴快乐玩耍，释放了爱玩的天性，给孩子提供了足够的活动空间，为孩子创设宽松、自由的心理环境。
自闭症儿童比较适合画画，他们最喜欢的玩具就是画画的工具，或者是一些充满了这个世界，我可以通过颜色和图形的认知，让他逐渐与你沟通，最好是一些动物的图形，他们会比较感兴趣。
还可以给自闭症儿童买一些会简单发声的娃娃，比方说可以录音的小熊，或者是可以讲话的动物。因为他们不喜欢接受到外界的讯息，可以通过这些动物，不是活的东西来简单地发出语音，让他们慢慢学习讲话。
再或者是买一些颜色多样的积木块，那些看似简单的积木，实际上蕴含了很多的功能。它是万能的教具，可以教孩子颜色、形状、数数、比较多少。
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