一直想寫經驗貼來著，不過一方面我們這個專業可能考得人不太多，今年招生的名額不多，不知道寫不寫好，另一方面是想等到擬錄取狀態才來寫，嘿嘿，下面就說下我自己的一些複習建議，僅供參考，畢竟每個人的情況不太一樣。

初試：

1.基礎英語：

A. 參考書：高級英語修訂版

B. 題型：選詞填空-習語paraphrase-句子paraphrase-閱讀-漢英翻譯-作文

C. 複習建議：高英書上考得主要是習語paraphrase和句子的paraphrase，我們今年有一點小小的變動，paraphrase基本都來自書上，包括後面的漢語句子翻譯也是來自書上的，大概有好幾十分吧，但是總體來說難度是不大的，所以好好看高英書還是很重要的，主要是要理解，打好基礎。我的基礎英語考得一般般，複習備考過程中並沒有很重視，把大部分精力放在其他三門上了，平時只是做了專八閱讀訓練，而辭彙翻譯作文都沒有仔細訓練過，所以建議報考的同學還是多多打好基礎，練練翻譯，寫寫作文，權當是為專八做準備吧。第一題選詞填空是比較難的，這樣的題型也很難找，不過我覺得辭彙真的是很重要，當時考試的時候看到選的詞就有還幾個不認識，平時沒有好好積累辭彙，所以做下來有點吃力。

綜合：

A. 參考書:胡壯麟《語言學教程》（修訂版)+ 《跨文化交際》外研社、湯姆森學習出版社（第三版）

B. 題型：名詞解釋-問答題-翻譯

C. 複習建議：要注意語言學教程是修訂版，和第三版第四版還是有多一些內容的，尤其是心理語言學那一章完全不同。推薦星火的語言學考點梳練，總結得不錯。考試主要是主觀題，觀察前些年的真題重點章節主要是第1、4、7、11、12章吧，尤其是十二章的流派要注意分類背誦清楚，經常考某個流派理論或是某個著名的語言學家。不過我們今年考了兩個比較偏的題，一個是國際音標法的來源，格語法和生成語義學怎樣反對喬姆斯基的理論的。第九章的文體學以前也幾乎沒考過，今年考了一個二十分的大題就是書面語言和比喻語言的區別並舉例，所以複習的時候還是要注意把握重點，偏的知識點也要有所了解，畢竟考試很難說一定會考什麼知識點。可以分題型，總結每章的名詞解釋和可能會考的大題。建議儘早做真題和背誦語言學知識點，我只是暑假前看了幾眼真題，感覺題目不偏不難就沒動手，後來做的時候發現很多知識點記得不牢或者難以形成答題思路，都是因為背誦的太少了。語言學剛開始有點難理解，所以我建議看完第一遍之後就應該早早開始記憶，不斷加深記憶，形成框架，之後才好下手。至於跨文化交際，會有三個十分的問答題，後面的翻譯好像也是那個書上的，參考書並不難，我主要是依照後面的summary來對照看前面的內容，將關鍵詞句畫下來背誦。建議儘早背誦，因為沒接觸過跨文化交際的內容，我考前一個月才開始背誦，忘得很快，很難記住，所以也是和語言學一樣，儘早形成框架。

二外日語：

A. 參考書：新編日語修訂版1-3冊

B. 題型：選擇單詞-語法選擇題-閱讀-翻譯

C. 複習建議：前幾年的日語最後一題考得都是作文，我們今年把作文換成了翻譯對話和文章。新編日語是專業書籍，其實前兩本和標準日本語大部分語法點是重合的，第三冊比較難，我做完真題後覺得主要考第二冊，所以第三冊沒看，主要是把握一二冊的知識點，但是今年考得語法題好多都不會做，估計有很多的是第三冊吧，所以還是要好好看的。建議是除了背每課的單詞以外多讀日語語法講解和例句，最好能讀到會背誦為止，形成語感。而且如果可以的話還是做下題目吧，我當時主要是想著多複習書上的，沒怎麼做過題目，所以等到考試的時候會有點不適應。

政治：

複習建議：我政治複習得很晚，大概十月底才開始，所以能考70

多覺得很幸運，不過政治的複習就像滾雪球一樣，要不斷的記憶鞏固才有效果，所以我最後一個月花了很多時間再政治上，建議最好暑假就開始複習，不要拖到9月10月了。我自己用的是《風中勁草》和肖秀榮系列的書，因為起步晚，所以開始主要是讀風中勁草這本書，總結的很精練，不過一些細小的知識點並沒有，而政治考試實際上越考越細，所以第一遍還是要看類似大綱的書，對各個是知識點有所了解，後期才是越看越精練，配合做一千題和真題還有衝刺四套卷。今年肖秀榮預測了兩道大題，對我們考研黨來說簡直不能更興奮。不過每年情況不一樣啦，好好複習才是王道。

複試：

筆試：

我們複試細則是說聽力和寫作，但是實際上我們考得是翻譯和作文，兩篇翻譯難度不大，作文是介紹一位語言學家及其理論，只要好好背過12章應該就沒什麼問題啦。

面試：

我們面試大概是10分鐘以內，進去之後老師會讓你讀一段文章，不會針對文章問問題，我覺得主要是考察口語是否流利，也讓我們學生緩解一下緊張的心情吧，然後坐在中間的一位老師會問問題，其他老師評分，老師人都很好，不緊張，自信作答就好。我們一起複試的同學都特別好，出來分享過自己的問題，差不多都是這些，主要有教育背景，考研計劃，讀完研後計劃，語言學分支，教師素質，心理語言學和社會語言學對教學的貢獻，語言和文化，文化和社會等，不過後來聽其他同學說第二組問了文學的問題，問的問題比較大，主要是要具體的回答，自信大方，清楚闡述，要有自己的觀點就行。對了，剛開始比較緊張，進去忘記鞠躬問好了，老師人很好也沒在意，不過複試的時候還是要注意基本禮貌。

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