分享一堂課
我們不是在預言未來，而是模擬未來，並讓它成真。
2016是分班年～是個極好極壞的一年，這個分水嶺在2018見真章----她說。
這個作者我已經追蹤4年了，中間只買了一本書，2013年錯過她開的課，當下覺得 馬還好啊（我承認當年的無知），後來是不得鳥，我的天！
有時真的是時候到了就會出現，上課前有書單跟電影影集要看，下課有心得（我寫了3張）然後給ＰＰＴ，（我當學生都沒這麼認真了，然而我還是乖乖照做），老師海量的資訊跟幽默方式及科學論證，深深吸引我～課前，老師說 她希望等上課中間盡量不要有人走動上廁所，所以希望同學能夠一次上完，後面接一句，這樣我也可以一次上完ＸＤＤＤ是不是很幽默。
課中內容因為太海量了，就不贅述有興趣的人，我很樂意分享＾＾
講講感覺吧～如果我們能用創意過生活，就不會以這麼多侷限（他舉了 南極的例子跟當年2012年準備100萬的環球旅行，結果是錢沒花完還賺錢，人生50幾歲就給他環球，還去印度10幾次 南極 西藏 馬丘比丘 復活島等等50個國家，愛旅行的我們根本就要來了解一下。）
『先有自由，才會有豐盛』，自由源自於不設限（人生框架，我們很多框架像木馬程式一樣鎖死->當解除框架 選擇新版人生，就會發現原來是可以這麼有創意的過->update，提高硬體的概念。她提到，其實人生版本中，有非常多。端看我們怎麼創意的過，這裡說的不是選擇，是版本 藍圖 ，就算曾經發生巨大改變或事件造成什麼樣的狀況，也能藉由新版的你來改寫。裏頭有一點也覺得可以練習，我們總有很多事情想做，但當下或許無法，但她仍然會去想如果這時候的他是另一個身份會做什麼事情。這裏提到原來過去現在未來是同時存在而不是線的概念，用現在影響過去（先停止大腦的what！）未來影響現在，到這裡其實我就有點收不進去了。但還是試著接受。
心想事成>事成心想>心成事想，差別點在於高度，參考書籍，心未想事已成，但這個源自於你已經看到整個人生藍圖。
這個你源自於高緯度的你（她舉手扶梯的例子及星際效應），這不是玄學，她舉成大電機系教授張凌昇教授影片為例子（連吃飯都有影片，你說ＣＰ值是不是很高）量子物理學 馬雅曆 占星學 科學論證等等。如果說我們在平面開車，那堂課就是你開著車然後飛起來的概念往前進。整合創意 作家 旅行者 老師 文案天后（當年誠品文案就是她）等等多重身份的她，實在是太吸引我了！
環球旅行箱，這個月入袋書。：）
用一個更謙卑的心，來面對生死這件事，她要我們回想過去一年中，自己身邊發生的10件大事，並用一句話總結。她給予我太多太多這輩子從未思考過的事情。有段時間我還收不進去，但沒關係，你要相信那個高緯度的（或高層次）的自己。
裡頭，我好喜歡她一句話
我們應該要過得很好，好到任何人拿任何條件 時間跟你交換你都不願意。我們不必成為誰，你只需要成為在眾多版本最滿意的自己。
我們可以想像半年後你是怎麼樣的自己，她是非常內化的一個人，在那過程你會做什麼。真想認識她！
有一段帶我們冥想，過程感動就不贅述，原來我有個女兒～那個畫面觸感太真實。
未來趨勢=所學＋靈性，這點很容易理解，我們現人活得越來越像機器人，機器人活得越來越像人（有影片）
她也說到未來是想像力的世界，美學培養很重要，從閱讀跟旅行就能培養出，旅行是要深度那種，站在各個角度上去看展覽，藝術品等等。
如果我們能因為一堂課，一個觀點翻轉我們對生命的糾結盲點，我想這是每個人的責任
當然我們也可能因為一句話而傷害到對方，創造新版本跟調頻就很重要
上完可有種，原本我在高速公路塞車，車子又有狀況下突然跳到新版本，一路無阻
她是個思想很跳耀的人，如果知道她的故事，大概覺得這人真是奇葩！
去年這時候我已經蓄勢待發要出發旅行啦～如果當初去ＵＬＵＲＵ加南極應該非常屌，anyway，我能創造出新版本的藍圖。上完我覺得可以整合一下書單及課程，讓有需要的人可以參考，其實是有方法的！老師也說到天賦（你看看，到底）
自從當起背包客後，這是一條不歸路，哈哈 便愛上旅行，然後深深感受到，心 若不定 到哪裡都是流浪。總之我也是花了近700多個日子流浪。然後在最不堪一擊時努力的站起，成為自己的戰士。真實面對自己才不顧一切，夢為努力澆了水，愛在背後向前推，當我抬起頭才發現，這一切都是最好的安排。
非常謝謝老師跟自己！
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