好der哈哈　都已经从美国回来快一个月了　终于要开始来打游记了（叫我拖稿第一名！）

因为我这次美国行主要的目的之前也说过就是是参加UC Berkeley的Summer Session

所以第一篇就要来说说我在UC Berkeley念书的一些小小心得

 

首先！众所皆知的就是美国的教育方式跟台湾大大的不同！这一点身为大学生的我这次有深深感受到～

在台湾上课　学生通常都是等老师上到某个进度的时候回家再复习教过的内容（但大家通常也没复习吧哈哈）

但是在美国很不一样的是　你永远都要比老师先念到当周的进度　也就是说　你每次上完课之后回家就要立马读下次上课要讲的内容

下一堂课的时候老师就是会直接开始讲他要讲的内容　也不一定跟课本你读的进度相关　听不懂是你的事

那至于复习的工作当然也是你要自己去找时间来做　所以时间管理就变成是很重要的一件事情

 

另外他们会规定你每上几小时的课之后要念多久的书　那在Berkeley是一小时的课要有三小时的课后作业

意思就是如果今天老师上了两个小时的课　那他就必须要出相当于六个小时才能完成的课后作业或是读书进度给学生

但是照这样的算法　以我修的课来说　一个礼拜总共会上五个小时的课　就要有十五个小时的课后作业太惊人了

所以老师通常都会用fieldwork的方式来让我们补那些时间

所谓的fieldwork就是要用课外的时间去完成的一些作业　通常都会需要另外去进行一些与课程相关的课外活动来完成

 

拿我这次所修的课当例子来说　我修的课是Legal English and U.S. Law法学英文与美国法律

老师一共要我们完成五个fieldwork　你可以自己找或是从老师给的选项里面挑五个出来做

这里面包含：看一部与法律相关的电影、参观法院、访谈一位法律工作者、去法律图书馆寻宝．．．等等

说实话我是觉得还蛮有趣的　比起在宿舍念书我还比较喜欢做一些好玩的事情

 

再来就深入介绍一下我所修的这堂课好了

如同前面所说　我修的课是Legal English and U.S. Law法学英文与美国法律

但是因为我本人其实对于法律除了以前公民课教的那些基本常识以外　完全没有任何其他的概念

所以我在修课之前本来想上网google各式关于summer session的资料　尤其针对我修的这门课

不然我很担心我上课的时候会都听不懂．．．很紧张啊！！！

但我发现好像会参加这个summer session的学生都选商业的课比较多　选这门课的人比较少　相对来说我找到的资料也比较少

所以下面我决定多讲一些关于我这门课的内容　给未来也想修这门课的同学们一个参考啰！

  

这堂课虽然名字看起来很专业　但其实教的内容还蛮基本的！算是美国法律的入门

稍微对美国的法律教育有点研究的人应该知道　美国在大学没有所谓的法律系

只有在大学毕业之后才能报考的law school　有点相当于是我们的研究所一样

所以老实说在他们的大学里面教的法律课程并不会太过于艰深　像我一样没有基础的人也可以弄懂

而且我这次参加的时候　本来很担心同学都会是法律系的学生或是律师等等专业人士

这样全班会只有我一个人听不懂上课的内容状况外　很不OK

但是后来参加了发现其实还蛮多不是本科系的学生来修这门课　还有的是高中生呢．．．

所以对法律有兴趣　想要来学一些跟自己原本所学的东西不同的人还蛮推荐来上一下的

不过其实大部分都还是学法律的人来比较多啦　甚至有几个其实是之后要待在Berkeley念LLM课程的学生来先修的呢！

第一堂课的一开始老师会先自我介绍一下　接著换同学一个一个自我介绍　就是讲你的名字然后你希望别人怎么称呼你？为什么修这堂课．．．之类的

从这个小小的介绍就可以认识一下全班的同学～其实一班人也不多　大概十几个而已　所以很快就可以记住大家啰！

再来老师会发下一份syllabus　上面会直接列出这六周里所有上课的进度　所以其实要先预习都是可以的

从这个教学大纲里面也可以知道这几周这堂课都会做些什么　像是fieldwork也是一开始就说得明明白白　让你可以及早开始准备

 

那如果觉得这堂课没有教到你想学的东西的话　也是可以像台湾的加退选一样去换课的～

不过要特别注意就是出席率是非常重要的　毕竟六个礼拜加起来总共只有12堂课　缺一堂都会对成绩造成很大的影响！

在这里也要提醒申请学生签证的同学　既然都办了visa就要来上课　因为美国会追踪你的动向　如果发现你没在上课的话　签证是会被取消的！　

讲解完之后如果大家都没有问题就会开始上课！毕竟只有六个礼拜大家也花了那么多钱来上课　应该不会预期像台湾大学一样第一周都在耍废吧XD

  

除了前面说到的上课老师很注重我们要回家自己念书之外　这堂课也很注重「讨论」

所以我们花了很多时间在talking、discussing上面　就是要大家都能够有能力和机会发表自己的意见

这也是我觉得和台湾的教育很不同的地方　不是一味接收所有老师给的讯息　而是你也要有所回馈

另外这里的老师也不像台湾的老师一样　会很希望大家安安静静乖乖听讲　在这里你随时都可以打断老师问问题

不过当然还是要问一些跟课程有关的问题啦．．．不然谁理你XD

我们用的课本是Susan M. Reinhart的《Strategies for Legal Case Reanding & Vocabulary Development》

有些课的老师不会强制你一定要买课本　会用印讲义的方式上课　但是我们的老师是有要求要课本的

所以建议大家可以先找找看有没有哪里可以买到二手书　不然的话在美国课本其实是蛮贵的一个东西

而且美国相当注重智慧财产权的保护（尤其你又念的是法律的课程）　他们是不会接受你随便去影印课本的　要特别注意

Btw, 其实这堂课有两个老师开　他们是夫妻　我上的是太太的班　只有买这一本　先生的班听说还会另外加买一本字典

如果找不到书的话也没有关系　在学校对面的书局都可以买得到　只要报课名店员就会拿给你了　很方便！

 

如同前面所说的因为很注重上课发言的部分，所以上课其实都要蛮认真的

因为老师时常会点人回答问题　或是问问你对这个部分有什么样的看法或问题

有的时候稍微一闪神可能就会错过很多了～～～

  

另外大家应该也很care的就是　到底我们出国念书能不能交到外国朋友呢？

很多人包括我　在出国念书之前都会为自己设定一个小小的目标就是　我们不要说中文　尽量去结交国外的朋友　说英文 

这当然是一件必须的事情　毕竟如果要交台湾的朋友　我们就留在台湾就好啦！

到了美国当然就是要说英文　不然要干嘛？（偷用泛舟哥的梗XD）　但是实际出国之后你会发现这并不是那么容易的 

你绝对是可以交到外国朋友的　但是结交华人朋友的机会还是大得多

尤其是我们这种summer session　因为参加的几乎都是亚洲人　其实又以中国人居多　所以说中文的机会真的很大

加上我们的文化相近　其实会比较能够有话题也比较聊得起来　才比较容易成为朋友

举我的例子来说　我们班的学生其实有一半是中国人　台湾人只有我和另外一个学姊　再来还有泰国、日本、土耳其、西班牙跟荷兰人

虽然很现实　但你会发现那些欧洲的学生比较不会来跟我们这些亚洲人打交道　所以自然而然我们也不会跟他们成为朋友～～～ 

不过也不是说他们很冷漠啦　其实我们班的人都很nice　只是有的时候找不到话题真的就没办法继续聊下去呀．．． 

 

以上就是我在UC Berkeley待了六个礼拜对于在美国上课这件事情的一些小小心得还有关于我选修的课的小小资讯

关于感想的部分是我的个人感受啦　每个人可能都会有不同的体验　我只是针对我所观察到的来分享　情况可能不一定都是这样唷！

至于上课资讯的部分因为再打下去这篇文章可能就要爆炸了哈哈哈所以先这样　如果有疑问的人都可以留言问我啰！

感谢大家耐心看完这篇文章～～～

接下来会再陆续跟大家分享我这几个礼拜在旧金山的生活！欢迎大家锁定唷！（虽然等我打完可能又不知道何年何月了．．．哈哈哈）

 

Catty from San Francisco with LOVE