法国数学家笛卡儿曾说「数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源」，学习数学不仅仅是学习数学知识、从事数学研究，更重要的是在学习过程中，培养出分析能力、应用能力和逻辑思维能力！

弋果延续「用对的方式，学好的数学」理念，推出STEAMath课程，鼓励孩子用脑思考，达到跨领域素养与能力累积。在学习模式上则打破传统课纲，贯穿小学六年数学观念，突破教育体制的修业年限限制，将相同脉络系统化地加深加广，扩大学习与应用，让孩子乐于学习与思考，而不是利用海量刷题达到学习成效。

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