青少年在成长过程中会逐渐形成他们的理想,以及各具个性化的人生观,这对我们所受的教育至关重要,如果人生观不明确,或者错误,很有可能导致我们走错道路,没有人生目标,没有对人生的观点和态度,这是很危险的,所以我们需要努力养成良好的人生观,有明确的人生目标,并且对人生有自己的根本观点及态度。

当今世界多元化成为了时代的主题,文化多元化,价值多元化,利益多元化以及生活多元化成就了今天的多元化社会,在如今这样一个信息爆炸的时代,特别是我们这一代年轻人,面对西方思想和市场经济大潮的双重冲击,我们应当如何树立正确的人生观呢?首先要明确人生奋斗目标,只有确立明确的人生奋斗目标和努力方向,才会有前进的动力,为了心中崇高的理想而奋斗,这样的人生才是充实的,完美的人生,在追求高远不断超越自我的过程中,精神境界才会上升到一个新的高度,才能感悟人生的真谛。要树立正确的人生观,就是要珍惜自己的工作岗位,具有强烈的责任感,无论干什么工作要干成,要干好,要从大局利益出发,不要斤斤计较,陷入以「自我为中心」而难以自拔。其次要培养正确的人生态度,青年人只有以积极进取的求真态度要求自己才能适应时代的要求,把握机会,积极进取,立足本职工作,不断取得进步。要把握好自己的言行,比如「享乐主义」这种人生观认为「人生在世吃喝二字」,因此贪图安逸,追求吃喝玩乐,在他的影响下,一些年轻人讲「不要活的太累」,「过把瘾就死」,等面对「灯红酒绿的美食城」,「歌舞厅」,「夜总会」禁不住诱惑,对诸如此类观念的组合做法,必须要有一个正确的区分,对错误的东西必须要坚决抵制,否则你原来正确的世界观、人生观,价值观也慢慢会被这些所谓的「新观念」所代替,前进的路上难免会有挫折和挑战,只要我们发扬老一辈艰苦奋斗坚韧不拔的精神,正确对待荣誉,金钱,名利和地位等,在挫折中磨砺意志,培养心智,乐于奉献,勤于思考,自觉抵制不良思潮的冲刷,将理想与现实,精神与物质统一起来,将个人理想与企业发展紧密结合起来,就能实现人生价值。

要付出实际行动,将理想转化为现实,每一个人都渴望成功和进步,没有不劳而获,没有坐享其成,成功不是来自偶然,成功的背后凝聚著汗水和智慧,只要我们锐意进取,努力探索就会有所收获,有成功有喜悦,只有将平凡的工作和不懈的努力有机地结合起来,一步一个脚印的前进,才能让青春在奋斗中闪光,才能不断实现人生的价值。

年轻人不但自己要努力树立良好的人生观、价值观,而且社会要积极营造青年价值观教育的社会氛围,内因和外因都同样重要,我们应该大力宣传科学知识,积极向上的内容,消除社会负面和不道德的现象,提高社会文明程度,为青年人的价值观正确取向和青年的健康成长创造一个良好的社会氛围。青年还处在生理和心理上逐步发展过程中,人生观世界观还未定型,具有很大的可塑性,广大青年只要做到这几点,才能确立正确的人生观和价值观,使他们具备良好的思想和心理素质,更好地适应社会主义市场经济的发展和改革开放的需要,为建设社会主义现代化事业输送更多的合格人才。发布于 2020-08-11继续浏览内容知乎发现更大的世界打开Chrome继续比丘尼-Teresa比丘尼-Teresa

谢邀@不田

青少年心理阶段, 是学生从不成熟迈向 成熟的重要阶段

在这个阶段,由于身体的成长和心理的逐渐成熟, 学生会出现各种各样的心理状态

在该阶段,需要学习如何感情自洽

就是说一个人创造自我情感力量源泉的能力,而不是依靠父母来提供舒服、安心和情感保障

同时,还要学会如何行为自洽

就是说一个人做出自己的决定、管理自己的事务和照顾个人的能力

这两项自洽是相互联系、相辅相成的,从而完成心理上的断乳

随著感情的成熟,青少年逐渐摆脱「本我」的控制

(「本我」,从出生自带的享乐主义,代表自己潜意识的欲望)

知道并掌握由一定社会的文化所决定的感情表现规则

学会驾驭和控制自己的感情表达

让理性原则而不是快乐原理左右自己的行为

还可以根据奥尔波特人格特质论提出的成熟人格的六条标准来提升自己,增加自己的社会属性

1)非自我中心的自我延展和卷入

不要以自我为中心,如广交益友,阅览群书,因为在朋友身边你才能找到不一样的自己

,书籍里你可以找到你自己想要的不同答案,你精神世界的自己仅仅是被挖掘出一部分的自己。

2)自我和他人和睦相处

3)感情保障或自我接纳

2)3)是为了自己感情自洽和行为自洽

4)现实主义的知觉

是为了你能够理性的处理现实世界的事物,突破本我,变得更客观、社会化、有序

5)见识和幽默

展示自己的人格魅力,体现自我价值

6)统一的生命哲学

别让自己活得拧巴


青少年心理阶段, 是学生从不成熟迈向 成熟的重要阶段

在这个阶段,由于身体的成长和心理的逐渐成熟, 学生会出现各种各样的心理状态

在该阶段,需要学习如何感情自洽

就是说一个人创造自我情感力量源泉的能力,而不是依靠父母来提供舒服、安心和情感保障

同时,还要学会如何行为自洽

就是说一个人做出自己的决定、管理自己的事务和照顾个人的能力

这两项自洽是相互联系、相辅相成的,从而完成心理上的断乳

随著感情的成熟,青少年逐渐摆脱「本我」的控制

(「本我」,从出生自带的享乐主义,代表自己潜意识的欲望)

知道并掌握由一定社会的文化所决定的感情表现规则

学会驾驭和控制自己的感情表达

让理性原则而不是快乐原理左右自己的行为

还可以根据奥尔波特人格特质论提出的成熟人格的六条标准来提升自己,增加自己的社会属性

1)非自我中心的自我延展和卷入

不要以自我为中心,如广交益友,阅览群书,因为在朋友身边你才能找到不一样的自己

,书籍里你可以找到你自己想要的不同答案,你精神世界的自己仅仅是被挖掘出一部分的自己。

2)自我和他人和睦相处

3)感情保障或自我接纳

2)3)是为了自己感情自洽和行为自洽

4)现实主义的知觉

是为了你能够理性的处理现实世界的事物,突破本我,变得更客观、社会化、有序

5)见识和幽默

展示自己的人格魅力,体现自我价值

6)统一的生命哲学

别让自己活得拧巴


经常说三观,世界观,价值观,人生观。

但是如果问这三观什么关系,不知道有多少人能回答出来。

答案是,世界观决定价值观,价值观决定人生观。

世界观:对这个世界的认知、了解。

价值观:通过对世界的认知、了解,而树立的目标。

人生观:为实现目标而规划出的执行步骤。

打个比方,世界观是地图,价值观是地图上要达到的目的地,人生观是规划的路线。

想改变价值观,首先是要更加了解这个世界。


价值观这东西很难说。

因为回答这问题我就是从我自己的三观认识来出发,所以这个回答的前提是我认为我是正确的。

这个世界是异彩纷呈的。

我是觉得,ta能拥有自己的个性,也有自己的主见,人格健全,明辨是非,在此之后,无论ta选择什么样的生活,只要ta开心,不后悔,不违法,不背德,那就可以。

每个人是不同的,每个人的生活也都是不同的,所以不可能以一种三观或认识为模板去要求所有人。


【?】1.没有什么是绝对可以影响一辈子的。只要心不死,就永远可以期待著下一次的改变。

2.羡慕嫉妒,但不恨。

3.有得必有失。想得就必须失。

4.认真,不丢脸。


我觉得在青少年阶段过早的去培养价值观,对于孩子的成长是有很多负面效果的。青少年阶段最重要的是完善自我,独立人格的培养,而不是去迎合普世价值观树立。

普世价值观当然有其存在的合理性和必要性。但纵观历史,带动社会进步,发起社会变革的基本上不是普世的价值观。对于青少年之后的成长之路,自我人格的完善,远比价值观要重要的多。一个孩子有再好的价值观,如果人格上存在缺陷,那这样的价值观只会制造各种问题,焦虑以及困扰。

所以把心理健康和价值观捆绑在一起,本身就不是一个可行的方法。尤其在主流的价值观被成人的价值观左右的时候。让青少年在成长的过程中,逐渐吸收和体会,并形成自己的价值观,比强行灌输价值观要重要,也更健康。

青少年认识社会,了解社会的过程,也是学习能力的提高的过程,这一点上没有捷径可走。以目前的现状,出现问题的青少年基本上都是因为过早的建立的价值观,与自我人格上的不足产生强烈的冲突。


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