打两顿就好了,两顿不够多打几顿,不然15岁之后,很可能就废了


他的价值观不被尊重,所以他就不尊重别人,为什么要管教,用管教这个词,就已经说明,你们只看到他身上的缺点,放大他的缺点,他注定叛逆。最难的是,他已经从偏道上享受到所谓成功的快感。

你们管教的目的是什么,他顺从的做你们觉得对或错的事情。也就是说,家庭教育从根子上,就有问题。

因为他老被看到缺点,他从偷钱说谎等来看到大人的缺点来看到大人的羸弱,来平衡他不被认可的心理。

怎么办,反省作为大人的粗暴,真诚与孩子沟通。


别管了,我们家小的除了哥哥和父亲都打过


作为姐姐你也有责任,所以该管束的时候不能大意


这孩子典型的从小无规矩,常言道:无规矩不成方圆!孩子的狠多坏习惯都是日积月累而成的。

首先,得从父母改变开始,既然父母管教不到位,这就是典型的家教不到位,因而,要从改变家庭教育开始。家庭教育,首要的就是父母要以身作则,言传身教。

其次,强化对这个孩子的底线教育,任何触犯底线的行为。都必须让孩子付出代价。

再者,13岁的孩子都已经开始进入青春期了,特别要注意教育的方式和方法,不可硬撞,孩子脾气暴躁,这是青春期孩子的典型特征,此时在教育上需要更加讲究分寸,讲究方式方法。


谢邀!

小孩子的教育大致分为,家庭教育、学校教育。那么在儿童时期的小孩子一般导致偷窃这种行为的主要诱因是情感缺失,自主寻找填充爱好。而在满足填充爱好的部分时,就需要金钱支撑,以至于孩子开始窃取家中财物。建议果断制止,严厉批评教育。如果无效,可以考虑,让他换位思考。用实际案例告诉他,这个行为会为他带来什么,他这么做有什么危害!


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