如何激发一个12岁叛逆期男生的学习动力？

激发的前提，先了解一个问题，就是「孩子的学习动力来自于哪儿？」

一、兴趣

二、价值感

三、自我负责的人生态度

所以想一想，怎么做能让孩子不失去对学习的兴趣，怎么做可以让他在学习这件事上更有成就感，怎么做可以让孩子为自己的学习负责。

发布于 2020-10-31继续浏览内容

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魔都七探花明月松间照清水石上流

我还是觉得目标感是第一位的，有目标才会有动力。陪同寻找目标，设立目标，细化目标，逐步实现，登门槛效应。

作为一个男孩想没想过做事是要有资本的，立足社会也是要有资本的，叛逆也是要有资本的。学习是学生的本职工作，学习不好，何谈叛逆呢

你说孩子处于叛逆期的原因是什么？不听你话？可是他是个独立个体，有自己的思想，你的话不是公文更不是圣纸，为何一定要听呢？

很多家长认为达成目标非常重要，往往把这个当成最重要的事来考虑，这犯了本末倒置的错误。

孩子达成了目标，其本质是对自身综合能力的一次展现，目标的重要性是低于能力的。

而能力的获得，本身的自愿和主动性占据了相当大的一部分位置。而这种自愿和主动是孩子安全感和自信心的体现。

现在太多的家长注重结果，忽视了孩子在获得结果中的主观能动性，导致孩子信心下降，安全感差，产生抵抗和逃避的行为，而家长称之为「叛逆期」，这样一个带有主观打压意味的称呼。孩子叛逆期来了，好像都是孩子自己的问题，却不知道，叛逆期就是家长教育矛盾积累的结果。到了家长著急要结果的时候而突出来的矛盾。