究竟是我們控制大腦還是大腦在控制我們？

在這個問題中的"我們"是指誰？是指身體的靈魂嗎？當我們主動抬起手，是神經中樞發出電信號使得肌肉收縮，那是誰在控制神經中樞發出信號？神經細胞是在誰的控制下由正常狀態變為了發送信號的狀態

兄弟你這個問題已經是哲學領域的了

這是雞生蛋，蛋生雞的問題。大腦，意識，身體互相作用，是一個循環，是一個整體。就像一家人有貢獻多的，有貢獻少的，但沒必要分得太清。

總的方向是：身體的感知決定著意識，意識操控大腦（中央處理器），大腦再操控身體，身體再反饋信息，不斷循環直到OK。

習慣用大腦思考的人，不管學識多麼淵博，他擁有的只是知見，這種人一般是用大腦來控制的。

習慣用心去思考的人，不管學識有多少，他擁有的卻是智慧，這種人凡事一般遵從內心的想法。

當一個人身心合一的時候，就會超越控制。

無所謂誰控制誰，大腦就這樣感知、回憶、想像和發出指令使肌肉收縮。

不是你讓大腦這樣的，故不是你控制腦。

腦也沒讓你幹什麼，它就是自行反應，產生了你所認為擁有的一切。

類似，宇宙由誰推動？無所謂，它就這樣動，即是整個世界。

你好，題主

從問題的描述來看，題主是個愛思考的人

如果題主以後從事大腦科學、神經學的研究，這個問題值得你以後思考

如果題主沒想過搞科學研究的話，這個問題就不要深究。簡單點，你就理解為，你就是大腦，大腦就是你，兩者是統一的，是協同合作的

如果題主不滿意我這個思路，我給你講講「地心說」的故事

十三世紀、十四世紀，宗教人士信奉地心說，地球是高貴的，人死後的靈魂升入天堂，也就是升入潔白無暇、充滿神聖的月球

這時候日心說出來了，結果這些宗教人士世界觀崩潰了，為了維持自己的價值觀，直接活生生地把一些科研人員給燒死了

我們現在對於地心說是不是對的，已經無所謂了，是想不懂五六百年前非要火燒活人的情況的

無論以後的神經學研究，是否證實了靈魂是假，還是說證實到底是誰在控制大腦

無論是哪個研究結果，我們該吃吃，該喝喝，太陽照常升起，地球照常旋轉

解決這個問題的關鍵在於理解「自我的本質」，這可以扯很長篇幅，不過對於題主的疑惑，我提供一個角度，那就是當題主思考這個問題時，請想一想，是不是「思考這個問題」的心理活動也是神經元網路電行為的一部分呢？這個問題理解了就好辦了。

這是一個複雜的問題。都在相互控制著。相互控制的比例，決定著我們的存在狀態。

我們，應該指的是不受本能控制的自我意識，大腦應該在本能驅使下所發揮的作用的能力。

在最簡單的情況下的我們，應該是泛指的生命。當用我們去控制大腦的時候。生命就開始了自我的提升。所以，應該用我們去更多的參與對大腦的控制。

我們用大腦控制我們。

大腦有三個部分：原腦、舊腦和新腦，大腦的進化是按照這個順序逐步疊加的。原腦又稱為大腦古皮質（層）、原始腦、爬蟲腦、本能腦。舊腦又稱為大腦舊皮質（層）、哺乳動物腦、感性腦、情感腦、內臟腦。新腦又稱為大腦新皮質（層）、靈長動物腦、理性腦

我們是誰，我們怎麼控制我們的大腦！又或者說我們整個人就是大腦的延伸，只不過在原始衝動和理性當中會存在分歧而已。我們不想上班，但是不上班就沒錢，我們不想壓抑自己的性衝動，但是生養又是一個問題，我們想吃好吃的，但是又怕長胖…………！

潛意識是大腦控制身體，

意識是身體控制大腦。

這個問題或許可以轉變成：是大腦控制行為還是行為控制大腦？

我認為（其實我是看到知乎某回答的觀點）行為會控制大腦。

大腦會控制行為（主要指身體）這個不需要說了，沒腦子同意並下達指令，你不會提這個問題出來。那行為控制大腦這個有點讓人摸不著頭腦。

最簡單的例子就是五分鐘學習法，對於拖延、討厭學習的人效果很好，只要對自己說，我就學習五分鐘，結果一不小心就學了半個鐘！這其實是大腦在適應行為。大腦會根據你的行為（正在做某事）將注意力轉移到這件事上。而當你在猶豫要不要學習時，大腦的注意力放在權衡利弊上，然而你跟大腦講道理你就等著輸吧！大腦會千方百計說服你，不要學習，學習很苦的，你看那個滑板多好玩……問題是你現在就應該去學習啊！你跟它講什麼道理？而當你投入學習以後，大腦不會再權衡利弊，它會接受你坐下來學習的這個選擇（其實你是假裝學五分鐘，然而大腦沒有手啊，它不會抓著你不要學習）。當它接受你的行為，它就會考慮你學習中的問題了！你的身體就是這樣控制大腦，騙它學習，跟騙小孩子一樣！

心理學有實驗，講某些動作你只要做十分鐘，你體內的某激素會上升，這些激素導致你積極樂觀，顯然我這麼說很不嚴謹，但是實驗是真的。

所以身體行為在控制大腦，也就是我們控制大腦！

如果你堅持做一百件善事，你一定會越來越善良，儘管你剛開始的時候非常不願意這麼做！有點像一萬小時定律，做多了自然就成專家了，專家不僅大腦里的知識跟我們不一樣，可能結構上也不一樣。別的不說，長期禪修打坐的人，前額葉皮質的面積會變大是真的！這個前額葉皮質是幹嘛的？我也不清楚，但是絕對是個好東西！讓它長大絕對是個件好事！

扯遠了，說到底人有兩個因素影響我們一生，一個是基因和命理這類先天的，一類是社會、環境這類後天慢慢積累的，原生家庭對人一生的發展幾乎起了決定性的作用，那小孩子他會想什麼？幾乎全是本能，剩下的也都是家長跟老師教的，然而有些人教出來的小孩就是不行！這個後天環境中，小孩腦子不會主動思考什麼，只會被動學習，如何學習，跟著行為學習，什麼行為做了會得到表揚，什麼行為做了會得到懲罰，那他不就形成了性格和思維定勢了嗎？這個過程其實就是我們的行為控制大腦！

意識與物質的關係

泉炁的視頻 · 267 播放

我們是身體的零部件？大腦是控制不住的，比如，控制不住思維的跳躍！

首先感謝你的邀約。

至於你的問題。我個人認為是「心」在控制一切。

佛家說過-相由心生。你所有的表現，都是你內心的想法，比如;你的表情和肢體語言。

學過心理學的不外乎也是從，眼神和肢體表達，來推斷的。大腦是個感測器，只是把收到的信息傳遞出去（傳遞到身體各個組織）。當我們遇到什麼事情，首先心是第一反應單位。比如，遇到你喜歡的人，你的心是第一個有反應的，心跳加快。在由大腦傳遞，你的表情和肢體語言就會有所變化。遇到傷心事時，心就發悶不舒服，等等，就像古人說，做事要用心。