我是一名刚刚毕业的高三毕业生，我们的班主任是一位男老师，是我们的语文老师，我非常非常喜欢他。那种喜欢应该可以说是浓烈的濡慕之情吧，我和我爸爸关系不是很好，所以我常常想要是他是我的爸爸该有多好。讲真的，他不是一位特别好的班主任，但却是我心中最好的语文老师。他年纪很大，有五十多岁了吧，长了很多的白头发，看起来挺显老的。我因为一直坐在第一桌，语文成绩在我们班也还算不错吧，经常和他开玩笑，他对我也还可以吧，经常和我交流。可是他对我不是最好的，但是我觉得那些他喜欢的学生都没有我这样喜欢他。

我们班是个普通班没有什么好学生，学习都很差，平时上课的时候总是会露出很失望的表情。我学习成绩不好，高三就走单招了（提前考试，不参加高考）走的时候给他写了一封长长的信，也有三四千吧，给他送了一套书，他没怎么说话。后来我在回去拿宿舍行李的时候特意陪他呆了会儿，我们都没有说话，空气中都弥漫著一种尴尬的气息。

我在信里说，等毕业后不会再去看他了，怕将来过得不好没脸看他去，现在毕业了，给他发过两次微信，关于日常生活的吧，他都没有回我。我想，信里的话，大概要作数的，可能我以后真的没机会再去看了他了。

我们班不是很团结，学习成绩不好，和老师也没有什么特别亲近的，我虽然很喜欢他，但是怕我们同学说我是「班狗」平时是不敢多去接触他的。毕业合照的时候因为疫情我没能回学校，没能听他讲最后一节班会，最后一节语文课，直到现在都不能释怀吧。听同学说，最后一天他也没哭，我们班也没有给老师准备毕业礼物，真的怕他对我们失望。

之前和一位年龄很大的老师聊天，他说那些当了二三十年老师的人，一个个都是「老油条」了，我不喜欢这个形容词，不愿意用他来形容我的语文老师，可是却也不得不承认，我的老师可能真的「老油条，」真的不会与学生产生过多的牵扯。

我很想念他，想到毕业后几乎每天都会梦到他，想到晚上睡不到觉，想到一旦遇见什么搞笑的事情第一时间就想分享给他，我真的很想毕业后还能和他继续联系，可是他连我的微信都没能回，我不知道怎么去继续维持这种薄弱的师生情了。没有毕业的时候还好，毕业了，我连一个名正言顺和他说句话和他见一面的理由都找不到了，他年纪那么大，我很怕他的感情系统麻木了，我不知道怎么样才能感动他，让他觉得我是个特别的学生，是一个毕业后也可以继续联系的学生，我学习成绩也不好，真的不知道应不应该这样努力的去维持了，真的还有这个必要吗，可是不联系了，可能用不了多久他就会把我忘了，我只是他平淡的教学生涯中一个普通的学生。唉，到底该怎么做呢？

作为一个年龄比较大的男班主任（从教二十余年应该可以获此殊荣⊙ω⊙），我想我可以试著解释一下这种感觉。

首先，同学，你试著理解一下，你很喜欢的这个老师，在他二三十年的从教生涯中，喜欢过的学生恐怕不下千人，而你，一生中喜欢过的老师恐怕不会超过十个，所以你是千分之一，而他是十分之一，这是第一个区别。

第二，所谓二三十年的「老油条」，这是真的。这不是什么贬义词，就好像医院里的医生，你觉得医生好像很冷血，其实他只是看见的多了，无感而已。

第三，我也有喜欢的学生，但我清楚，我喜欢的学生可能没那么喜欢我，但没关系，毕竟我喜欢这个学生是因为他（她）的某种特质，而不是因为他喜欢我我才喜欢他的，而且我也没希望他要为我做些什么，如果他做了我反而会因为不知道如何回应而有些尴尬。

第四，我理解的师生情，有些君子之交淡如水的味道，而题主把老师当成父亲来看，我觉得并不是师生情，只是对于父爱的渴求，但你不能要求老师在你毕业后还像从前一样，毕竟他又有新学生来了。

孩子，你要知道，人总要成长，成长就意味著改变，改变就不能依赖过去。

你的老师很好，很有职业素养。相濡以沫不如相忘于江湖！

会产生父子和父女的感情。

有个班，班主任的年纪跟学生们父亲的年纪差不多，很多学生的父亲都在外打工，他们跟自己父亲接触的还没有跟这班主任接触得多。班主任不仅管他们的学习，还关心他们的生活，思想。很多同学对班主任产生了爸爸的感觉，管他叫做「范爸」，班主任姓范。

还有一个班，班主任年纪比学生们的父亲还要大点，大概像他们大伯那种年纪。班主任对他们也是很爱，有时还会像爸爸妈妈一样唠叨他们，他们不喜欢他的唠叨，但他们明白班主任的心，所以学生们其实是很爱他们这个班主任，把教室多媒体壁纸设置成班主任的照片。他们管他叫做「罗白白」，班主任姓罗，四川话「伯伯」念做「beibei」。

这两个班主任的共同点是，都对学生们有著像父亲一样深沉的爱。

师生情谊，会吧，老师把学生当半个孩子，毕业的时候，真的会难过的吧。很多老师都是这样的吧。

敞开心扉，拥抱未来。

有些时候，遗憾才是美好。

为别人想一想，你的路会更宽。

这不需要刻意经营什么吧，想老师了，可以打个电话，发个微信，方便的话也可以去看一看，只是当朋友处的话没必要跟老师说明什么，你让老师感觉到你对他的关心，他自然就会记住你的。

年轻时爱过，不会再爱了。

哈哈哈哈哈哈哈

其实不是年龄大小的问题，是人与人之间的问题。

混得不好确实没脸见以前的老师，所以好好加油吧。

我自己学生时代有过这么一个男班主任 上学的时候就聊的很开 虽然我成绩不是特别优秀的那种，但可能就是性格好 从小招老师喜欢 也很喜欢这个老师 然后现在毕业六七年了，没有完全断掉联系，我过节或者他生日我就给他发个微信，朋友圈点个赞，有时候还顺便吐槽一下高中老师 他有时候看到我发的朋友圈或者评论会给我私发消息插科打诨斗两句嘴斗个图 前段时间从原学校离职还特意发微信告诉我，我觉得这样就挺好 算是师生情谊吧 要说见面也只见过一次，平常就各忙各的。

看情况吧。

有些越老越固执，脱离时代。

也有些跟学生就是玩得开。

会呀，大胆点啊！毕业以后要常回去看看，拜访老师是一件很正常的事，有可能你达不到你最初的预想，既然你很珍惜这个老师，就不要想那么多了，你可以把他当做第二个父亲，他也许也很希望学生看他

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