如何通过学习新概念来提升综合性英语成绩和口语。

新概念可以有一万种撸法，中国人已经把新概念撸爆了，可是还是英语很差，这个自己骗不了自己。新概念是什么？无非就一个个小短文而且还很干瘪死板。既然撸新概念这么有用，那为啥不去撸美剧，美剧里面的对话那些不是更好吗？这才是你说的口头语言内容。而至于综合英语，我觉得去考一次托福雅思比较好，那个至少让你知道正常的学生英语是什么样子，那个算是比较书面语。

回复下面的网友的提问，说中国人没有认认真真撸新概念。其实真实的情况是，中国人大部分还是很正常，他们撸新概念撸不下去，因为太狗屎了。「那个不要脸的小鳖孙，跑得贼快」 「哟，谁家鸡被偷了，呀呀呀，好不要脸哟，还偷人家的鸡，还好不偷人「 这才是语言。你问问你自己的大脑，喜欢新概念那些干瘪的还是喜欢这些语言。追忆什么年华、安娜卡列林纳这些文学作品对语言的提高和我们学英语是两回事。这些文学作品的阅读能力的基本要求是，您是 99% 的母语而且上学受过 schooling 拥有高级阅读能力，这样你可以通过阅读这些高级文学作品修饰你的高级语言能力。我们呢？在英语的世界里，我们是聋哑儿童。

  • 英语900句，新概念，BBC VOA 能让你学会英语吗？
  • 培养像计算机一样处理 speech 和 language 的能力，像复读机一样背到天荒地老都没用

说起新概念英语，相信学过英语的人都不陌生。这套系列不仅名扬于国外，在国内也是很有人气的。虽然这不是我们国家教育部分规定的英语教科书，但是丝毫不影响新概念英语在国内英语教育领域的重要位置。甚至不夸张的说，新概念英语是所有英语教师的万能宝书。

新概念六步背诵法

步骤一：中译英。先不看英文原文，按照自己的理解把新概念的中文译文译为英文，练习写作及翻译，译完之后不看原文。

步骤二：听写。听课文音频，听四遍全部写下来，基础薄弱的同学听一句写一句，基础较好的同学听一段写一段，练习了听力。

步骤三：仔细对比原文。对比两篇文章。一是自己中译英的文章与新概念的原文对比，提高了写作和翻译；二是自己听写的文章与原文对比，提高了听力，然后跟读模仿听写错误之处。

步骤四：跟读模仿。一周模仿一课，务求惟妙惟肖，练习了口语。

步骤五：背熟。将文章背至滚瓜烂熟，听说读写译全部提高。

步骤六：默写仿写。默写背熟的文章，之后仔细对比原文改正错误；使用背过的文章去仿写别的题目，尽可能使用背过的表达，练习了写作。

只要不能脱口而出英语的学生，都需要从第一册学起。有些学生认为自己已经学了十几年英语了，不需要从这么简单的课程学起，其实不然。第一册的内容虽然看起来简单，但是，由于课程安排了的语法学习与配套的课文，这个重复的过程对于掌握英语基础非常重要。另外，通过正确的使用《新概念英语》教材，才能发挥其最大的作用。

我有下面这些学习资料，可以在学习的时候配套使用：

《新概念英语》全套资料，课文+字幕音频+名师精讲笔记+练习详解+语法手册+自学笔记！

就是学课文记单词，注意课文必须背下来，语法什么的都包含在课文中，背著背著语感就强了，大多数人开始背英语的时候非常困难，但是坚持一个月之后就好多了(记忆力明显提升)，然后我就是这样被我的新概念老师逼出来的，结果现在英语好的一pi

三最法

首先是先把新概念英语学了，这是第一步。然后熟练。等录http://puyi.ke.qq.com 学习最顶级新概念课程。

《新概念英语》在中国影响了几代英语学习者，迄今仍有大量课外辅导机构在使用。语法结构详尽、重点句型复现率高、听说读写循序渐进、课文精炼风趣、彰显英伦文化……一系列语言学习的亮点让这套教材流传至今。

作者亚历山大是情境教学法的倡导者，所以《新概念英语》的教学理念是产生于20世纪二三十年代的口语法（The Oral Approach），后来称作情境法(The Situational Language Teaching)。情境法强调先口语、后文字，新的语言点在情境中引出，在情境中练习，课堂用语必须是目的语，英语课堂指的就是英语。所以说新概念的编写初衷就是侧重于在有意义的情境中听说英语和句型操练。

如果你学习英语的主要目的是交际，新概念英语还是很系统的，只是课文内容有些陈旧，但瑕不掩瑜。关于新概念英语学习中要注意的问题可以阅读我之前发布的这篇文章：

传递教育：新概念英语学习中的这些误区?

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新概念英语是我一直在推荐的教材，学习的思路和方式我之前写过一篇回答，在此附上链接，希望能帮到题主。

初高中从来没有学过英语，现在大学，要从头开始学英语要付出多大的努力？?

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把四本都背完吧

看视频学，我是看的新东方的

需要完成哪方面任务，就找哪方面老师

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