部编版教材和人教版教材到底有啥区别？
听说2019年9月全部改用部编版教材啦？
什么是部编版教材？
很多同学不知道部编版的教材是怎样的，具体来说和人教版有几点不同：
? 对比人教版教材，经典课文仍然存在，但顺序做了很大地调整；
? 部编教材更加注重基础的掌握与积累，如果人教版要求孩子学写8个字，那么部编教材会要求学写16个字；
? 教材更加体现了「现代性」，教材在课文选取、习题设计、课后作业等方面都力图贴近当代中小学生的「语文生活」；
? 大量增加古诗文，新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇，增加87%。初中语文的古诗词增加51%，明年高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70；
? 增加课外阅读，最明显的是初中阶段名著阅读已经是必考内容，并有指定书目；小学新教材里也增加大量课外阅读要求；
? 最明显的变化就是，现在的语文老师都会要求孩子每天必须阅读30分钟以上。
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部编版教材和人教版教材有哪些区别呢？全国中小学都要用部编版教材吗？
一、什么是部编版教材? 部编本教材由教育部组织编写，2016年，在几个省市试用;2017年，全国大部分地区统一使用部编本教材语文 中国历史 道德与法治;2018年，全国统一使用部编本教材。 2017年9月，全国新入学的中小学生将使用「教育部编义务教育语文教科书」，简称部编本。今后三年，「部编本」将陆续推向全国使用。 「部编本」教材增加了「和大人一起读」「快乐读书吧」「名著导读」等多个版块，把课外阅读也纳入教学体制。如一年级的「和大人一起读」倡导孩子跟父母、老师一起读充满童趣的故事、童谣、寓言、科普等，鼓励创造使用朗读、讲读、对话表演等多种方式。在2016年部编版课本【包括语文，中国历史(7-8年级)世界历史 目前还仍然使用义务教育课程标准实验教科书 ，道德与法治(思想品德，品德与社会/品德与生活)】这些课本在部分实验地区使用
在2017年9月全国中小学(小学和初中)开始全新启用部编版语文，历史，道德与法治3科课本在初中语文课本中课文大幅度减少，例如部编版7年级上册课本就开始每一个单元肯定都会有一篇古文(或古诗)，从这开始古文再一次的在语文课本中多了起来。并且语文课本要求读的书也多了起来初中6个学期，每一个学期要求阅读2本书。 初中部编本教材语文在八、九年级中单独拥有两个单元为古诗(文)，体现了部教育部对中国传统文化的重视。 2018年，全国七年级新生统一使用部编本教材(《语文》、《中国历史》、《世界历史》、《道德与法治》);全国一年级新生统一使用部编本教材(《语文》、《数学》、《英语》、《道德与法治》)。 二、部编版教材和人教版教材有哪些区别呢? 对比人教版教材，经典课文仍然存在，但顺序做了很大地调整; 部编教材更加注重基础的掌握与积累，如果人教版要求孩子学写8个字，那么部编教材会要求学写16个字; 教材更加体现了「现代性」，教材在课文选取、习题设计、课后作业等方面都力图贴近当代中小学生的「语文生活」; 大量增加古诗文，新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇，增加87%。初中语文的古诗词增加51%，明年高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70; 增加课外阅读，最明显的是初中阶段名著阅读已经是必考内容，并有指定书目;小学新教材里也增加大量课外阅读要求;最明显的变化就是，现在的语文老师都会要求孩子每天必须阅读30分钟以上。
很多人可能不知道人教版和部编版有什么区别总的来说其实区别不是非常的大
接下来小编就给大家总结几点小学六年级语文人教版和部编版的区别部编版是有教育部门组织编写的，但是人教版只是出版单位，而人教版的编写出版全部都是归人教社负责的！相信大家一眼就看出来了吧首先最大的区别就是内容多非常的多！如果你仔细对比人教版和部编版发现书本变的非常的大了以前的教材都是像作业本差不多的大小
但是现在部编版的却用起了A4纸大家有没有发现部编版每个栏目多了现在的《语文园地》栏目多组成了：《口语交际》《习作》《交流平台》《识字加油站》《词语段运用》《书写提示》《日积月累》《快乐读书吧》这些！意思注意引导学生用生活中的例子来加深对文言文字的理解二是从实际生活中需要提炼出口语的交际话题三是通过综合性的学习，开展多样的语文实践的活动而且教材更具有「现代性」课文在选材和习题设计都很贴近现在「中学生」的语文生活！
而且还增加了大量的古诗文新教材的一年级到六年级的古诗词共有128篇增加了87%，初中的语文古诗词也增加了51%明年高考的古诗词从60篇增加到了70篇；还增加的课外阅读，因为初中阶段的名著导读显然就是必考的内容，而且还有指定的书目连小学教材里都增加了大量的课外阅读的要求而明显的变化就是现在的语文老师会要求孩子必须每天阅读30分钟以上而「部编版」也增加了「和大人一起读吧」「快乐读书吧」「名著导读」等，不仅孩子要读书还要拉著大人一起读书！还有很多的字比如在《少年闰土》这篇课文中
人教版原文「闰土心里有无情无尽的希奇的事...」而部编版原文「闰土心里有无穷无尽的希奇的事...」看起来是一样的但是脚注推荐用「稀奇」而人教版并没有说明语文是母语科是其他各科的基础而九年义务教育一共上课9522节课而小学一年级到高三毕业要上13000节课语文课是第一大科，占所有课的21%
这次的改编让很多人都认识到了语文的重要性很多家长都纷纷出来喊话表示孩子的压力实在是太大了确实是这样的一起都是要补习数学和英语就够了但是这次连语文都放进去了这次也是打破了「学好数理化，走遍天下都不怕」的言论了！
路人
普通学生
个人理解
人民教育出版社作为我国最大，最权威的教科书出版社，自新中国成立起一直担任全国中小学教科书编写出版的重任
大概二十年前吧，人教社是垄断教材的，后来才放开 让很多出版社也有权利出版教材，比如北师大出版社，岳麓出版社，译林出版社，湘教等等等等
但是近几年的新教材，又开始慢慢回归上世纪的套路
所谓部编版，就是国家教育部借助人民教育出版社这个平台直接编写教材，
编写一些对青少年思想，价值观影响深远，重要的教材，例如语文，历史，政治（道德与法治）
所以，没区别，只是部编版的就是人教版原来的主编变得更牛逼了
看了一下其他人回答，我觉得他们回答的更像是
新版人教和老版人教有什么区别
不是所有科目换，换的只有语文，政治，历史
小学语文有非常大的区别.其区别是:部编版所对应的主要的发音位置比老的人教版的发音位置更加靠后,其类似于2003年到2010年的新闻联播的普通话(这段时间的新闻联播因为要念对一些姓名,从而导致就必须这样发声).
于是:可以总结出普通话的演变方式:某个姓名上台→老式普通话无法通顺地说出→新闻联播要念对→其改变位置→语文教材编写人员及动画片的配音人员受其影响→改变语文课文的内容及配音的声音的主要发声位置→学生及老师都被动地潜移默化……→学生成年后其普通话的发声位置会与「之前」不同.
最大的区别就是阅读增加
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