同学拿了奖学金，但是是幕后操作，导致自己比她少拿了几千块钱奖学金，心里很不舒服怎么办？

事情是这样的，评奖学金的总成绩是按照成绩，体育成绩和德育分来的，我的一个同学成绩没有我好，体育也没有我好，但是因为她是班委，加上其他一些原因德育分比我多拿很多。因为德育分的原因本来成绩比她高的我落到了他的后面，奖学金一下子跟她差了几千块钱，我觉得很不舒服。因为她作为班委没有尽到应尽的责任反而拿到了很多好处，并且德育分因为班委幕后操作让我们之间一下子拉开差距。我觉得特别难受。马上就要考试了，我突然不想那么努力学习了，努力学习也比不过他们占得的那些好处，怎么才能排解一下这种不愉快的感觉?

谢邀~如果你学习只是为了题目所说的「那些好处」，那么就是自己把路走窄了。才上大学，人生还很长。。。专心做自己的事情，就不会不愉快了，除非你觉得学习并不快乐。。。

如果你就真的只关注「那些好处」的话，也可以的。比如大学本科我也没怎么拿奖学金，但这并不妨碍我最后直博并拿了教育部的国奖和博士学术新人奖~未来还有那么多拿奖的机会，少拿一次又不会死……

这个事情很简单就是评奖学金你成绩比同学好，但是人家是班委，有幕后的一些加分，最后总成绩比你高，奖学金比你多。

这世上哪有什么绝对公平，大学的班委都是一个利益共同体，大家相互照顾，共同从中获取利益。

你既然当初选择不竞选班委，不加入他们不同流合污。那你就要做好会被不公平对待的准备。

现在来这里抱怨有什么意义呢？

这还只是一个小小的团体，现在就愤愤不平难以接受，到了社会遇到比这更复杂的，你到时候怎么办？

不服气就加入，厌恶至极就摆正自己的心态。

拿奖学金不代表ta就走上了人生巅峰，几千块钱对于大学阶段来说的确很珍贵，但是眼光放长远一些，几千块钱也干不了什么。吃几顿好的？说不定还长胖长痘呢。买几双好鞋好衣服？一个季度就穿旧了坏了还不一定有钱买下一双呢，反而培养了骄奢的消费习惯

而你，既然已经成功拿了奖学金呀就应该开心呀！因为这是你应得的，你值得，你要明白奖学金在你们俩的面前，价值不同。其实没有这笔钱你也不会饿死。

一个不咋地的人，一个不咋地的班干，ta拿了那么多钱，不爽的人不止你一个，群众的眼睛都是雪亮的。

实在没有必要因为一个偶尔走狗屎运的人忘记了自己原本该走好的路，踏踏实实才是正道

有勇气有时间心里不舒服就怼，让班委公开记分细则，大家公开讨论不合理之处，哪怕今年追不回来，明年也要改变这个规则，为了一口气。不懂什么叫到不了辅导员那里，难道你们没有辅导员电话吗？难道没有班群吗？
如果你觉得花时间精力在这上面不值得，就看远一点，几年后再回过头来看这个事屁都不算。你要想清楚你追求的是什么，游戏规则是什么，评估清楚自己是不是能玩，玩不了是不是换个方向。
如果不爽又不敢去提，那就认怂吧。大部分人都是怂人，放下这口气，该干嘛干嘛。承认你不如你室友以及那些班委会玩，又不敢和他们刚。

这个问题看起来挺简单，其实可以作为一个很好的探索自己的契机，凡是不舒服的心理状态都挺适合探索自己的：）。

1.让你不舒服的是什么？是少拿几千块，还是幕后操作？

如果她幕后操作了，但是没有影响到你，拿得比你少，但是比应该比她多的别人多，你是否还会这么不舒服？如果答案是肯定的，那让你不舒服的是「幕后操作」这种行为，是对应的「不公平」这件事情，那就可以得知，在你的价值体系中，「公平」占有很重要的地位。可能要静心思考一下自己心里「公平」的定义，如何看待公平，如何对待不公平的事儿？自己背后有哪些认知和思维？你愿意为维护公平付出些什么？（时间，精力，人际关系损失，他人的评价，克服内心的怯懦等）

如果她幕后操作了，没影响到你，影响到他人，你也知道了，但是你觉得无所谓，那么你关注的更多可能是个人利益是否受损。这时候，你就知道了，原来我也没有那么道德高尚（注重并且维护公平），我只是接受不了别人损害我的利益。那你要考虑的是，我愿意去争取回这个利益吗？同样要考虑付出的时间，精力，人际关系等。

上面两种情况下（可能还有更多的情况），其实都是你自己在做选择，外部环境，他人的做法已经发生，也是我们无法掌控的（总有这样那样破坏规则和公平的人），但是你对事情的反应是可以选择的，选择举报？选择对抗？选择妥协？选择接受？每一个不同的选择背后对应的都是一种不同的价值观或者思维和行为模式。搞清楚自己的选择和背后的原因，你就知道了自己价值观和思维行为模式是什么，以及它可能来自哪里。

你可以看一下每个回答者，他们的选择就可以看出他们的价值观（什么对于我来说是更有价值的，更珍贵的）。

2.你提问是想要得到应对的方法？还是处理好自己不舒服的感受？

如果是前者，上面的回答已经能帮助你思考并选择你内心真正想要的方法。

如果是后者，那你的问题应该是如何处理面对不公平或者利益受损时自己的情绪。

那方法就多了，比如改变认知：从一些可能引起负面情绪的认知，比如「这世界就应该完全绝对公平」「我怎么可以遭到不公平的待遇」「凭什么这样一个品德有失的人得到了更多？」，转化为更合理的认知：「这世界没有绝对的公平」，「每个人都会遇到不公平的事情」「她得到了奖学金，但可能失去了很多别的，比如别人的认可和尊重以及她的人品」「我不是无奈的无能的，我也可以弄她，只是我觉得不值得，我还有更重要的事儿」.

比如转移注意力，把注意力和精力放在更重要的事情上，放在更大的目标上

比如出去空旷的地方喊两嗓子

比如跟朋友吐槽..

比如画个圈圈诅咒她钱来得不义，去的容易

你可能会觉得，这么一件事，我想这么多干嘛，但其实，你每一次在这种让你不舒服的小事儿上思考，就更能了解深层的自己，也更能够做出明确的选择或者改变，以后再遇到同类事情，它逐渐就不会再成为你的困扰。

我觉得不算侥幸，算人家该得的。

我觉得最重要的是题主要放下成见，自己看好核算成绩的规则去努力，加分地方有很多吧不止班委一种，可以多参加比赛之类的。

我觉得人家的确是当班委才得到了德育加分是正当的，根据题主描述感觉也没有背后操作。题主一直强调TA班委工作不尽职不尽责，那这样她之前怎么当上的？就算他不让你满意但是他可能是也干了你并没有干的事，总不可能班委什么都没干吧，加分也是合理的。

你学习是为自己的爱学不学和别人有嘛关系

你看过对别人不爽就自惨的嘛

也有南方小岛嘛

再者你要不要这个钱

你要要想办法当班委想办法加分就完了不爽有嘛用

你们这班集体也真实在操作的人尽皆知

直接来个民煮评议关系户把票数分配好了不就完了么

你看到了优势，明白了优势的重要性。你更应该好好学习才你自己能在以后处于优势，你的孩子也将处于优势。这不是你立志的动力吗？怎么反而变阻力了？位子能带来多少意想不到的好处，难道不重要吗？学生也没有什么钱，不差这几年，这相当于给你上了最好的一课。以后到社会上了，你最少不会因为不懂人际关系吃更大的亏。

好好学习大四的时候如果能保研成功，奖学金啥的都是浮云，他德育分算个啥

那你参加工作了就完了，轻则心理不舒服，重则抑郁。一个跟你一样职位干一样的活，也许在技术层面人情层面不如你，但是工资就是比你高，这样的事情很正常。要在自己心里清楚凡事都是有原因的，别人肯定是在我们看不见的层面有过人之处的，自己能做的而且是最有效率的方法就是不断完善自己，提升自己，认认真真坐好自己的事情。

草，和我一样，，，人家可以拿2000（运气好是4000)，我只能拿1000（运气差是没有），，，，，