其他回答大多是从功能上作出解释的。我这里补充两点:

首先客观上来说,动名词和分词表示被动时结构不一样,故两个表面上都是doing的词,深层次的属性还是有区别的:动名词可以用来表示被动(being done),但现在分词(doing)一般不表示被动(而是交给过去分词,done),比如:

  1. He loves watching others. (动名词主动,doing)
  2. He hates being watched. (动名词被动,being done)
  3. The one catching the thief is my father. (现在分词表主动,doing)
  4. The thief caught by my father is still in jail. (过去分词表被动,done)

从上面的例子可以看出,虽然主动时动名词和分词都是以相同的doing形式呈现的,但是表示被动时形式就不一样了(动名词 being done vs. 过去分词 done)。所以,大多数体系中会将分词与动名词分开对待。

其次,命名还要考虑逻辑自恰。如果在将动名词与现在分词统一,过去分词就会处在一个很尴尬的位置。具体来说,分词本应该是一家。但如果将动名词算作现在分词,则现在分词也可以做名词性短语,但是过去分词是不可以的。于是,如此一来的结果,是两种分词在功能上不对等


你好。

因为两个的功能作用不同呀,分工不同,各负其责嘛,只是都借用了 ing,于是就共同了一个形式,哈。

现在分词:表语(或主补),状语,定语,宾补。表示性质,实质,动作,与其说明的名词是主动关系,说明性质,内容,动作。一句话,表示某人某事的动作和状态,如:

1.表语,表示主语的性质,内容实质:

The news is exciting.(消息的内容令人激动)

2.状语,是谓语的伴随动作,很生动,与主语是主动关系,如:

The girl came in ,smiling. (came in 的同时,还在笑,与主语 the girl 是主动关系—— 女孩笑)

3.定语,说明某名词正在发生某动作,并与其是主动关系,如:

the boy crying there 正在那儿哭的男孩。(男孩与cry 是主动关系——男孩哭)

the rising sun 正在升起的太阳。(sun 与 rise 是主动关系—— 太阳升)

4.宾补,补充宾语的不足,与宾语是主动关系,如:

The old man kept the dog staying in the room all day .(staying 做宾语 the dog 的补足语,并与其是主动关系—— 狗呆在……)

动名词:表语,主语,宾语,定语,一句话,表示一件事和用途如:

1.表语,如:

My job is teaching English well.(teach English well 为一件事)

2.主语,如:Teaching English well is my job.(teach English 这件事)

3.宾语,包括介宾,如:

I don mind his not coming here.我不在意他没来(这件事)。 (his not coming 做mind 的宾语,特别还有 his not,这是现在分词做不到的,哈)

I am pleased with your studying English hard .我很满意你好好学习(这件事)。(your studying English 做介词 with的宾语,特别 your ,也是现在分词不能的)

4.定语,如:

He is in the reading room.(room 是用于read的,所以 reading room)

a walking stick拐杖(stick用于走路的,所以walking stick)

以上是本人的总结与体会,不知能否如你所愿,哈。


行,为何不行?我觉得完全可以。把两者的功能算作同一个名称下即可。

上海外国语大学国际教育学院副教授、硕士生导师方永德编著的《当代英语语法精义》里,就把动名词和现在分词统称现在分词。现在分词做主语、宾语、表语、定语、状语、补语,是不是非常解气?哈哈!


动名词与现在分词形式上完全一样,它们的区别是在使用上。

首先就是可以充当的成分不一样。动名词的词性是名词性的,充当名词性成分:主语、宾语、名词性表语、同位语等。现在分词是形容词/副词性的,充当定语、状语、补语等。

当然,这个区别虽然是二者的本质区别,但却不影响二者的合一,因为不定式就是兼有名词性和形容词/副词性,既可以作主语、宾语、名词性表语、同位语也可以作定语、状语、补语的。

但是,二者还有另一个重要区别:搭配规则不完全一样。所有的非谓语动词,在搭配规则上,通常仍然还是保持动词性的:可以带状语,及物动词要带宾语,不能用形容词、限定词修饰。但动名词有两点特殊之处:一是动名词有时可以用人称限定词修饰。二是及物动词的动名词有时可以不带宾语。

在这种情况下,二者合成一个概念,在教学上是难以处理的,不如分成两个概念来分别阐述更容易理解和掌握。


因为历史原因 ……

没记错的话,历史上,英语动名词的词尾原来是 -ung,和德语一样,作用就是把动词变成名词。

历史上英语现在分词的词尾应该是 -end,好像和法语差不多。

后来因为英语的弱读现象,两种词尾合流,都变成了 -ing。


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