你知道那些以偏概全的事件？

简单说一下，最近遇到的一件事
我开了一个贴子，说留歌名我来唱，不会的话送对方礼物而且要求只能是中文歌曲一个人发了歌名（具体什么歌我也不说了，并不是像《最炫民族风》一样耳熟能详的歌曲），我表明不会唱之后送了礼物对方却说「你真的听中文歌吗？」对方是发语音的，客观来说，是一种质疑的口气

听了她讲的话，我感觉心里有点不舒服，感觉怪怪的
但我还是简单的解释了一下「可能是我们听的歌曲的风格不同吧」之后仔细想想我一首歌没听过，我就是没听过中文歌那我要是有个字不会读，我是不是不会讲中文咯？真是太以偏概全了吧！

知乎，分享你刚编的故事。

谢邀

我看见题主问题补充和问题本身没有直接联系，差点就以偏概全了

生活中这种事并不少见，我直接就无视对方的，题主会生气，说明修炼还不够啊

东北人都是黑社会，河南人都是骗子，北京人都瞧不起外地人。这些不都是一棒槌打死一群人的典型么？

总是被代表——当然了，这样的感觉也许说明我恰恰就是那个「偏」

四川省重庆市

河南人偷井盖广东人什么都吃新疆人出暴徒浙江省的淘宝还有北京的雾霾和房价

终于可以说这句话了：

泻药

爱因斯坦小时候数学不好，总是考一分

但是，德国考试成绩评分实质为6分制

1分：sehr gut（优秀）；2分：gut（良好）；3分：befriedigend（中等）；4分：ausreichend（及格）；5 分：mangelhaft（不及格）；6分：ungenuegend（差）。

我小时候因为看了陈佩斯老师的小品，觉得东北人都是裸穿军棉袄的……

以偏概全合适吗？

-通常，大家提到某些特定的区域，就会不经思考地讲，那个地方的人怎样怎样，说好的还行，说不好的，那就是地域性偏见。-考场上，哗哗的奋笔疾书的声音不绝于耳。一切都很正常。这时，监考老师怒斥一声，再交头接耳给我出去！偶尔抬头看两眼，发现他一直顶著一个方位看。临近考试结束，他说了句，马上交卷了，别给我搞什么小动作啊，看你们一个个的眼珠子都快瞪出来了。你们这个班也不过如此嘛BalaBala……极少数人作弊，就来批判整个班级，说严重点，这是对于大家人格上的侮辱，况且考试还没有结束，很影响大家发挥的。试问，师德何在？

讲到师德，个人认为，老师首先要讲原则。

听说过这么一件事。一女同学在期末口语考试时没考好，对老师撒娇，还发说说表达考试的失落，于是老师妥协，抽空再来找我考一次吧。问，口语这种能力是一蹴而就的吗？显然不是。是什么就是什么，哪有那么多重来一次的机会？另一同学也对成绩不满意，想要重考，老师讲，我要是让你重考，那大家都想这样，我会很为难。并未同意。可前者得意的重考了。这算不算违背师德？前者与老师平日里关系比较好。怎么能利用这一点来为自己谋取不正当的权利呢？不仅是对自己的欺骗，也是在逼老师犯错。以上。

不邀自来

男生都怎么，女生都怎么怎么样

这是我见过最以偏概全的说法了

最可笑的是，有许多人都同意(=_=)