布瓜的热情活力7W--by玉美
布瓜十二岁了，在小学毕业前，跟您分享布瓜之所以能持续热情活动的公开秘密吧。
担任布瓜前身"民生报少年儿童阅读带领人培训团"的创团团长，是难得的荣幸。让对社团有浓厚兴趣的我因而有机会参与经营，布瓜连续两年获得"读书会楷模"，或许这些规划也帮了点忙。抱持传承的心，特此跟诸位分享：
布瓜的活力7W
What目标：成为有心推广儿童阅读者的学习、交流平台及传承带领经验的基地。
Why源起：师大成教中心儿童阅读带领人写作班--民生报童书读书会--民生报少年儿童阅读带领人培训团--布瓜儿童阅读带领人读书会(全程约18年了)。
Wh0成员：对带领、推广儿童阅读有兴趣的成人(如故事爸妈、安亲班老师、作文老师等)。
When期间：以一年为周期，成员透过预先规划的年度行事历活动、学习。
Where地点：除了推广活动外，目前以台北市立图书馆总馆为主聚会地点。
Which负责：由成员自主经营。
How方法：
1. 于一年内，
2. 鼓励为推广儿童阅读努力的人，
3. 运用年度会费、预定的活动规划，
4. 于固定地点、定期聚会，
5. 合作完成目标学习，
6. 并设立交流平台，
7. 进行带领经验观摩、传承。
如何？单纯吧！就只是用心推广儿童阅读的伙伴，一起做该做、想做的事吧了。
担任布瓜前身"民生报少年儿童阅读带领人培训团"的创团团长，是难得的荣幸。让对社团有浓厚兴趣的我因而有机会参与经营，布瓜连续两年获得"读书会楷模"，或许这些规划也帮了点忙。抱持传承的心，特此跟诸位分享：
布瓜的活力7W
What目标：成为有心推广儿童阅读者的学习、交流平台及传承带领经验的基地。
Why源起：师大成教中心儿童阅读带领人写作班--民生报童书读书会--民生报少年儿童阅读带领人培训团--布瓜儿童阅读带领人读书会(全程约18年了)。
Wh0成员：对带领、推广儿童阅读有兴趣的成人(如故事爸妈、安亲班老师、作文老师等)。
When期间：以一年为周期，成员透过预先规划的年度行事历活动、学习。
Where地点：除了推广活动外，目前以台北市立图书馆总馆为主聚会地点。
Which负责：由成员自主经营。
How方法：
1. 于一年内，
2. 鼓励为推广儿童阅读努力的人，
3. 运用年度会费、预定的活动规划，
4. 于固定地点、定期聚会，
5. 合作完成目标学习，
6. 并设立交流平台，
7. 进行带领经验观摩、传承。
如何？单纯吧！就只是用心推广儿童阅读的伙伴，一起做该做、想做的事吧了。
