「學區房」這幾個字在日本卻極少能聽到，那麼日本為什麼沒有「學區房」呢？

和我國一樣，日本也施行九年制義務教育，義務教育階段的公立學校全部免費。學生劃區域就近入學，住宅地段劃歸哪所學校，就必須上哪所學校。即使你有「門路」，也不能「越區」上學。如果學校違規收了其他學區的學生，政府要追究校領導責任。

「擇校」會成為日本的社會熱點問題。這主要得益於該國所推行的平等教育。

日本的平等教育，就是義務制教育範圍內的適齡學生享有平等地接受教育的權利，國家保證公平競爭的環境，保證各學校最基本的辦學水平和質量。

日本之所以可以平等分配教育資源，和以下幾點是分不開的。

經濟發展相對均衡

雖然東京、大阪等地處於領跑位置，但其他地區的經濟發展水平也相對較高，地區差別、城鄉差別並不顯著。

這也就從客觀上減少了教育資源不均衡的可能性。

即使是邊遠地區的學校，政府也能夠適時調整教育補貼的數額，不同需要的學區和學校，都能得到與實際需求一致的足夠的支持。

政府行為的求實有效，保證了貧困地區的教育能夠與發達地區的教育具有基本一樣的教育規模、設施和品質等發展要件，使所有的學區都能夠在良好的基礎上同步發展。

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