〔记者张轩哲／台中报导〕大甲区偏乡学校日南国中推广融入科学、科技、工程、艺术以及数学的创客教育，本学期在市议员吴敏济争取之下，引进首部雷射雕刻机，秉持教育资源共享的原则，今日由有经验的国中生大手牵小手，协助指导国小学员进行创作，为偏乡孩子开启创客（maker）的一扇窗。

日南国中校长舒富男表示，创客教育是全球新兴的教育理念，学校推广创客教育5年，感谢吴敏济议员协助争取雷射雕刻机，学生完成设计图后即可雕刻成形并完成组装，以往需要委托它校代劳旷日废时，现在则可以全部自己完成了。

日南国中秉持教育资源共享的原则，向下延伸到同属偏乡的4所邻近小学，大手牵小手，由有经验的国中生担任助教。国二生赖庭岳表示，自己本来就喜欢电脑绘图，这学期学会使用雷雕机将创意真实地制造出来，实际应用到电路版、光学、工艺的原理，比单纯读理论强太多了。

日南国中本学期已做出声光音乐盒，内含电路板、压克力雷雕板、木质外壳，STEAM的应用一样也不少，也制造互动玩具带到社区照顾关怀据点与长者互动，未来不排除参加义卖活动。今日来自东明国小6年级的小学员们则是从入门的刻印章著手。

吴敏济表示，孩子可塑性高，日南国中以及周边4所国小不应因为位处偏乡，孩子的教育就要落后于市中心区，日南国中秉持教育资源共享的理念，大手牵小手为偏乡地区的孩子们开启创客的一扇窗，提升整个地区的学习品质尤其难能可贵。

• 市议员吴敏济（中）争取之下，日南国中引进首部雷射雕刻机。（记者张轩哲摄）