我家孩子上过西瓜编程的体验课,我也跟著听了几节课,可以给你说说一些体验。

一、西瓜创客的学习体验

在报名了西瓜创客的体验课之后,会有一个专门的班主任加到你,告诉上课的一些准备事项,包括提前下载客户端、上课时间,以及家长需要了解的一些基本操作,保证上课当天能够顺利进行。

上课时候,大致是先介绍编程是什么,编程有多厉害,编程的发展历史之类的,之后,西瓜的肖恩老师出场,介绍关于少儿编程使用的scratch个什么。(强迫症感觉没有办法全屏有点难受)

课程正式教学的内容由故事引入,以动画片的形式,吸引孩子看下去。故事情节就是动画中的小人遇到困难了,需要帮助,然后需要孩子这边拖到代码块来帮助角色拿到宝藏。

然后,就和玩游戏一样,老师会教孩子拖动对应的代码块,去控制游戏中的人物移动,最终完成任务。这里我感觉是可以在多一点代码块的介绍,比如不同的代码块的作用是干什么的,西瓜创客这里是一上来直接告诉孩子去拖到这个代码,跳跃比较大,孩子还不知道这些代码块是干嘛的,就开始去操作。

西瓜做的比较好的一点是,课程动画和实操的衔接做的不错,放完课程动画转到实操的时候,界面会自动跳转到实操,孩子只需要看完动画,根据指示拖动对应的代码块即可,很少会遇到不知道下一步怎么办的情况。课程中穿插的想一想也是一个加分项,会带动孩子思考。

缺点是,孩子接触的内容偏少,实际实操的时候,代码块区域只会给你将用到的几个代码块,孩子只需要简单的拖动即可完成任务,需要思考的地方太少。课程整体内容连贯性稍弱,学完体验课之后,对scratch的认知还停留在拖代码块这个层次,比较零散,感觉可能会适合低龄一点的孩子。

二、小码王在线的学习体验

在内容上,感觉小码王在线这点做得更好一些,小码王在线的编程课开始的时候会先介绍一下scratch的基本操作及代码块的含义,然后通过5节课的内容来学习去完整的制作一个游戏,包括创建角色,控制角色移动,给角色增加武器,消灭怪物等等,这一点,要比西瓜的课程更加系统,趣味性也会更高。

而且每次在完成作业之后,家长是可以通过手机端来查看孩子的作品,试玩孩子做的游戏,给人的体验很好,能了解孩子的学习情况,孩子自己在这一过程也能收获满满的成就感。一个体验课下来,孩子会对scratch的有一个比较系统的认知。

小码王在线课程的缺点是无法全屏,然后到实操的界面需要手动点击,连贯性稍差,课程没有倍速的选项,如果想要再快速复习一遍的话,会比较耗费时间。

三、核桃编程的学习体验

在故事情节上,感觉核桃编程可能会更好一些,核桃的动画和情节设置的比较用心,每一节都是一个单独的故事。

和西瓜创客不一样,核桃编程不是单纯的为了引入编程的知识做动画,会介绍故事的背景,使得故事更加丰富,还会在动画中植入保护环境、垃圾分类这种的知识,让孩子学到除了编程之外的知识。(全面屏对于强迫症来说非常友好)

核桃编程课程的缺点话,我感觉是游戏趣味性低较低,测试环节做得不好,批改作业的时候都是一套话术,由机器来完成的,会比较没有感情。

总结:

1.西瓜编程的课程之间流畅度比较好,对初次接触编程的小朋友来说会比较友好,但在内容上接触编程稍浅,深度不足。

2.小码王在线的课程内容比较丰富,成体系,但对于小一点的朋友来说,上手会慢一些,刚开始需要家长指导。

3.核桃编程的课程画面和故事情节做的比较好,但游戏趣味性较低,批改作业是走流程,感觉不是很用心。

以上就是个人体验的感受,希望可以帮到你。

另外,说一些题外话,不知道题主从小培养孩子学编程的目的是什么?

看到周围的朋友给孩子报口算、速算的课程,利用技巧,可以在几秒内算出2位数乘法的答案,看上去很厉害,细想又觉得有问题。

在未来,无论是比计算能力,还是比记忆能力,都是不如计算机的,这两方面的工作,可替代性太强,计算机完全胜任,只有在思考上,计算机是比不过人的。

学编程不是目的,学会使用scratch也不是目的,在学习编程的过程中,锻炼逻辑思维能力,学会独立思考解决问题,才是重点。


我觉得挺好的啊,未来人工智慧发展是个大趋势,编程肯定也会用的越来越多,家里有6-12岁孩子的可以用西瓜创客学习编程,这个机构有完整的课程体系,对标美国CSTA标准,多种交互?式下边学边练,能很好地培养孩子的学习兴趣的能力。


从小培养孩子学习编程我觉得挺好的啊,社会发展,未来编程会用的越来越多,现在很多孩子都开始从小学习编程,尤其是6-12岁这个阶段的孩子是知识接收的黄金时期,一定要抓住这个时间,正确引导孩子进行学习。

不过现在市场需求量高,做少儿编程培训的机构还是挺多的,在选择机构上面,大家还是要上点心,毕竟孩子教育成本不是太大问题,但黄金成长期只有一次,机会成本才是最大的成本。不管怎么选择,在学习之前都应该先去多试听几家机构,在考虑报名问题,可以做到心里有数。

我在给我家孩子报名之前,特地试听过很多机构的课程,听别人询问最多的就是西瓜创客、核桃编程,我来我说说我对这两家机构的看法吧。

从上课形式上来说,这两家机构是相同的,都是录播+练习+班主任+社群,在操作界面上,核桃编程是中文的,而西瓜创客是慢慢从中文过渡到英文的,除了编程之外也注重孩子的英文能力。

在课程设置上,市场上大部分少儿编程课程都是10-20分钟,西瓜创客是按照这个标准设定的,但是核桃编程较短一些,只有10分钟,时间太短。

从难易度来讲,核桃编程较为简单,初入门合适,但是深入学习就不太合适,而西瓜创客的话,可能相对于难度较高,但是对于以后孩子学习帮助更大一些。

综合情况来说,想要深入学习编程我更推荐西瓜创客,虽然难度相对较高一些,但是对孩子帮助比较大,学习效果也会更为明显一些,要比其他人懂得多。


  去年有个培训机构找到我,说想聘我去当老师,教孩子编程。然后给了我一个幼儿编程的网站,让我先了解一下工作内容,我了解过后才发现他说的编程跟我说的不是一个东西。

  简单来说就是,幼儿编程与拼图、搭积木是一样的思路,主要目的是让孩子们去了解事物的结构、建造过程,只是它的对象换成了动画图片而已。打个比方说,你给孩子买个小挖掘机,轰隆隆地把它开起来、转弯、倒车、停车,这就是全部内容了,对吧?幼儿编程也是同样的情况,让孩子控制动画的行动、停止,跟玩挖掘机差不多。

  总之,我不建议幼儿学这个东西,完全没有意义。家长还不如给孩子买个挖掘机,这样还能享受与孩子互动的乐趣。

  我看到还有答主讲到人工智慧,是真不懂呢还是假不懂?就给你几张图片,让你控制著它们动起来,跟打游戏有什么区别呢?你该不会是觉得打个王者荣耀就算是在做人工智慧吧?


算了,还是匿一下

市面主流可分为少儿编程和机器人编程

先说机器人:乐高不用多说,扛把子,很多机构都借它的皮,宣称器材都是乐高的,如果是经常玩乐高的,手感一摸,卡几下心里就清楚了

乐高课程体系:

大颗粒拼搭

WeDo 1.0【这个器材有点老了】

WeDo 2.0【这个比较常见,机构用的也比较多,盗版也有,试试手感就知道了】

9686

能源世界什么的,没有马达电池的那种

EV3

国产优必选:

很久没去了解了,之前有一个PRP回读编程,简单的来说就是把一个动作拆分为几个步骤,每个步骤都记录下来,最后再把动作播放

还有一个Blockly模块化编程,可理解为scratch和硬体结合

优必选的器材不便宜啊,跟乐高都不相上下了,质量就不知道和乐高是否一样了,反正电线损坏率非常高,吹的神乎其神的舵机也不咋准,俺们省都倒闭好几家加盟商了,省代都凉了,又来了个新的省代接盘,没去了解了

可玩性的话个人感觉优必选好一点,拼动物的话那个舵机还是挺方便的,人形机器人不做评价.....

其他体系的就不了解了

少儿编程:

低龄段无非就scratch换个皮,界面做的更美观一点,有些自主研发课程体系的用网页端上课,但低龄段无非就那些东西,都是以一个故事情节为背景,你通过指令来操控主角打败反派,换汤不换药,要说可玩性,还是scratch厉害

有时间的可以去http://code.org自己教孩子,个人感觉低龄段真没必要花这个钱去机构学拖模块,况且学费也不便宜,性价比不高,不过scratch现在可以考级了,还是有点含金量的,各位擦亮眼睛吧


我觉得,如果在家庭条件允许的情况下,可以尝试培养,毕竟未来人工智慧是大趋势,目前看来前景不错。编程也属于是技术,多一项技能在身是加分项。


看自己孩子和家庭了,如果孩子有些方面的兴趣的话可以试一下,或者自己想让孩子走这条路,多方面培养孩子,让孩子知道自己的兴趣所在


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