亲爱的孩子们!我还能教你什么呢？
最近日本古装剧《笃姬》又重播了，偶尔再坐下复习，总是忍不住热泪盈眶，一出好戏就是这样经得起一看再看。那些纠结复杂的人情世故以及细微的进退应对之道，也只有在古装剧里才能感受得到。
在于一要离家到萨摩藩主那里当养女的前一个晚上，她跟青梅竹马肝付尚五郎下最后一盘围棋，这场戏的重点并不在下棋，而是在棋局结束后，两人缓慢收棋的画面。当最后两颗一黑一白的棋子逐渐分开，也代表著两人天高地远的别离，多么有层次的说故事画面，让人完全感受到分别的酸楚。
今晚的片段则是贴身保母几岛跟笃姬告别。
几岛坚持要离开，是因为她知道跟笃姬的理念已经背道而驰，她明白笃姬忠于将军的心，而自己却无法背弃萨摩藩主齐彬的指示，她说：「我的任务已经完成，您已经成为一个了不起的人，我没有什么可以再教您的了。」
离开，却是永恒的支持，二元的两端并非对立，在最美好的时刻，二元两端是重叠、是相同的。
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我想到曾经来到这里又离开，来来去去的，或是跟随好多年现在仍会持续来上课的孩子们。
不管孩子你来的时间多长多短，老师都感谢你曾经花时间来到这儿，跟我一起挖掘说话表达的乐趣。
演说、朗读及表达的重点不在于漂亮的音调或咬字，而是你的脑袋，脑袋里如果没有养分，开不出漂亮的花朵，现今的年代让你们都太像了，这是一件超级无聊的事，而我能协助你的，就是看懂你的热情所在，跟你一起累积，共同成长，在指导你的同时，老师也得到了许多。
我同样期待你们将来都能成为一个不错的人，善良、诚恳、有温度，有能力说清楚自己脑袋里的东西，也能真的了解聆听的艺术，当一个内外一致的学习者，那么，我也会很骄傲的跟你说：孩子！我没有什么可以再教你的了。
