因为你搜索出来的答案并不是按照痛点观察、本质改变、发展历程等等这样的信息一下子打包给你的，往往一个优质的答案里面包含著各种维度的信息，来回跳跃；而且它还并不是直接告诉你这些信息是痛点，那些信息是本质改变。

所有的信息都只按照作者的理解角度和逻辑思维写出，信息隐晦而跳跃，需要你自己去提炼总结。

那么校园君一开始是怎么做的呢？

一开始是，见到有道理的观点就摘抄下来，想著最后来整理。可是我边摘抄就边发现，知识点实在太多了，而且很多都是相互交叉的，脑子变得越来越混乱，烦躁得想打人。

这其实也正是我们大多数人的学习方式，不管什么知识，先一股脑儿把所有东西记下来再说。

比如我们听课的时候，会踏踏实实把老师说的每一个小点都记在笔记本上；校园君此前记的所有笔记也都是这样子，从高中到大三，笔记本全是工工整整的，一点一点，记得非常仔细。

让人心疼的是，校园君记了那么多本笔记，包括混沌大学的课程，现在竟什么也想不起来。

我想，这就是我们处在碎片化时代的现状吧。

网路上各种各样的精品课程层出不穷，得到、知乎Live、喜马拉雅FM等等，好像每一个都很牛逼，很有用的感觉。

可是花了很多时间和金钱去学完之后，发现自己仍然还是一条咸鱼，变得比学之前还要焦虑。

校园君发现照这样下去，这个作业肯定是无法按时完成了，而且现在大脑一片混乱，也不知道接下来要如何进行了。

于是我停下来思考，到底是哪个环节出了问题？还有什么更好的学习方法吗？

这一问，突然想到之前写过的《存量思维：这将会成为史上最牛逼的学习方法》，先勾勒框架，然后再填充。

于是我重新找来几张A4纸，第一张写痛点分析，第二张写发展历程，第三张写商业模式，第四张写负面评论……

如此，遇到对应的知识，就记录到对应的纸上。

慢慢的，我对知识付费的理解变得越来越清晰，并且很多观点都是相同的，权重越大，就代表它越接近真相，帮助我去伪存真。

这个过程，似乎与思维导图的原理类似，分类、归纳，最后系统化。

得出这个结论之后，校园君欣喜得差点从椅子上掉下来，因为这一方法似乎可以用到我们今天所有领域的学习。

特别是学习碎片化知识，简直犹如神助。

好了，下面让我们来深入了解思维导图的底层思维，分类、归纳和系统化。

1

分类思维

遵循大脑的学习原理去学，才能事半功倍。

一个新信息进入我们大脑的时候，大脑会对其分类，然后去刺激相应的神经元。慢慢的一个神经元被反复刺激，与这一神经元有关的知识就会得到强化。

但是这个工作，不能完全交给大脑自己去处理。

就比如你看完一本书，如果你没有主动去做一个梳理全书脉络的工作，那么大脑就会把这本书原原本本的复制下来，这样刺激重要信息的神经元的机会就被无限分散了。

最后的结果就是你什么都记了，但是过段时间又似乎什么都没记住。

这也就是很多人来请教校园君时说的「为什么我读了那么多书，却发现过后什么都没记住？你是怎么读书的呀？」

因为他们的读书方式是最原始的储存，缺少一个分类、归纳、梳理的过程。

吴伯凡也曾在他的认知方法论里重点提及这一点，如果你未对信息进行编码，那么当你去大脑里提取的时候，就只能是一片空白，因为你需要把所有信息进行一一排查，但是信息量成亿万量级，所以就死机了。

举个栗子，就像你是打入某国的间谍，如果你不知道你要监视的对象，处于哪个省、哪个市、哪个县、镇、村。你只有两个选择：一，把全国几亿人进行一一比对；二，当场死机。

当我们去大脑里提取知识，出现一片空白的时候，就是未对这些知识进行编码；相关神经元的刺激不够；而信息量又太大，无法短时间内一一搜索，所以只能提取失败了。

怎么做呢？

校园君发现其实自然界早已经告诉我们了，大树的生长过程其实跟这一学习方式非常契合。

先长出那条直直的主干，然后开始分叉长出枝干，最后挂满叶子。

长出枝干的过程，就是分类的过程。

具体操作，拿我这次学习知识付费来说。我先拿几张空白的A4纸，各自写上标题「痛点观察」「负面评价」「成长历程」……

然后当我读一篇文章时，它里面充斥著各种精彩的知识点，我需要做的就是读完之后，判断那个知识点到底属于我A4纸上哪一个维度下的知识。

如果是属于痛点，就归到痛点观察那张纸上去；如果是属于负面评价，就归到负面评价那张纸上去……

值得注意的是，很多时候会出现一个知识点不在你分类之下，如果你发现它很重要，就要重新给它一个分类，这也正是思维导图的画法。

当你学习其他碎片化知识时也应该这样做，比如你在付费内容上学习职场法则的时候，你的大脑里面应该慢慢勾勒出一个框架。

为了帮你更形象的理解分类、归纳和系统化的过程，校园君请苏缘给大家做了三幅图。

这是第一幅，代表著分类的过程，树子长出枝干。

2

归纳思维

分类完了之后就是归纳了。

意思很简单，就是把新知识往你已经分类好的框架里面填充。

校园君把这个过程，比喻为树从枝干上长出叶子的过程。

在校园君的有道云笔记里，有一个文件夹叫做「存量思维」，里面有27个子文件夹，分别是我对世界所有认知的分类；在27个子文件下，又分别有很多孙文件夹，里面是各种对应的思维模型、原则、思考和困惑。

每当我在读书的时候，看文章的时候，学习付费内容的时候，每看到一个精彩的知识点，就会把它填充到对应的文件夹里。

▲校园君的「存量思维」

之前有读者好奇的问我，为什么你的知识面那么广？一篇文章里大量的引用信手拈来。

其实哪有什么博学，不过是每看到一个就踏踏实实把它记下来，分类、归纳到对应的模型里。

包括写文章也是如此，为什么校园君总能保持稳定的输出？

因为我把每一个生活中的困惑和思考，都记在了笔记里，当我有所感悟就立马填充进去，如此慢慢的积累，现在已经有了上百个模型，远远足够我每周一篇认知干货的输出了。

这是第二幅，代表著归纳的过程，枝干上开始长出叶子，但还是比较稀疏。

3

系统化思维

做完分类、归纳之后，你对事物的认知就提升了一个档次了。

但是这就完了吗？

没有，你还差最后一步——系统化。

如果说，分类是长出分枝的过程，归纳是长出叶子的过程，那么系统化就是枝繁叶茂的过程。

系统化的过程，你会长高主干，长出更多枝干，让稀疏的叶子变得遮天蔽日。

就比如，我学习新媒体的过程。

我第一次学的是spenser的课程，而且按照分类、归纳去做了，然后我就成了写作大神了吗？并不是，我仍然还是一个渣渣。

大多数人学了一档付费内容之后，抨击知识付费是个噱头，除了让人变得更加焦虑之外，没有任何实际的价值。

这样说的人，除了没有对知识进行分类、归纳之外，还有，他没有对这一知识进行系统化。

大脑本来就只是低效的存储，还浅尝辄止，当然也只能学到点皮毛。

就拿我来说，除了学了spenser的课程之外，此后我还买了很多写作课程，还看了与写作方面的专业书籍，还有自己平时的思考和感悟，从标题到开头、到内容、到结束，如此才慢慢建立起自己的一套写作体系。

你一定要一直继续保持对这件事的学习，不断深入，不断获取新信息，并重复分类、归纳的过程。

如此，你才算做到真正掌握一个领域，才有资格说碎片化知识怎样怎样。

以上，就是我从思维导图中感悟出来的，碎片化时代学习的底层思维。

先分类，勾勒框架；然后归纳，把你所接受的所有知识按照勾勒好的框架填充进去；最后系统化，不断继续对这一领域的学习，不断获取新的知识，重复分类和归纳的过程。

如此，可慢慢逼近大师也。

这是第三幅，代表著系统化的过程，从稀疏到枝繁叶茂。

谢谢你来读她，如果你喜欢此类文章，欢迎关注我们的微信公众号「校园干货日记」，那里是她的城堡。

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