寶寶出生後什麼階段最好帶?

老話說,“大有大的難,小有小的難”。雖然遇到過個別案例,父母說自己孩子滿月後就開始睡整夜覺,從小不怎麼生病和淘氣,智力和社交等各方面能力發育也正常,讀書後學習也不用家長太過操心。但是大多數父母並非這麼幸運,如果不是遇到極少數天生好帶的“天使寶寶”,寶寶出生後的這段時間都是需要比較辛苦地養育和教導的。

1.一般半歲的孩子比整歲的孩子難帶

耶魯大學的育兒專家在觀察研究了上千個寶寶的行爲發展特徵後發現:寶寶的心理行爲在發育的各個階段,每半年就會交替出現穩定期和不穩定期(如下圖)。

所以,一般來說,整歲階段的孩子是相對好帶的;而歲半階段的孩子是相對難帶的。當然,孩子發育個體有差異,不排除部分孩子行爲發育中心線的時間表有不同;也有的孩子行爲發育中心線偏左,一直都比較好帶;也會有孩子行爲發育中心線偏右一些,一直都比較難帶。

2.嬰兒期一般都難帶

0-1歲的寶寶不會清晰地說話,也不會自主排便,也很少睡整夜覺,他們的各種需求都要靠撫養人細心觀察和耐心分析,所以是比較難帶的;

3.輔食期一般也難帶

半歲到2歲間的寶寶都要吃輔食了,奶作爲以前的主食會逐漸退出餐桌,而輔食的製作與成人的食物不同,需要更加精細和衛生,食物品種也很講究,所以這個階段的寶寶也是比較難照顧的;

4.半歲後到入園適應期前愛生病都難帶

半歲以後的寶寶到剛上幼兒園3歲多,都是比較容易生病的階段。有的寶寶甚至整個幼兒園期間都愛生病,經常請病假不能連續上學。孩子生病,不僅自己難受哭鬧遭罪,還要看病喂藥和鬧夜,家長這個階段也很難休息好,三天兩頭都是帶娃跑醫院和熬夜的狀態,真是需要鐵打的身板啊;不過生病的過程是寶寶積累自身免疫力的過程,家長不要對寶寶過度用藥反傷身體哦!

5.三歲後到六歲的園內身心適應期相對最好帶

如果仔細觀察圖二,我們會發現,比較一個一歲半的孩子和一個三歲半孩子在幼兒園的七分鐘活動路徑,是非常不同的。一歲半的孩子很少用大腦獨立思考,他們的動作總是先於思考。做什麼都是三分鐘熱度,不知疲倦地切換活動主題,不能對自己的行爲進行計劃和判斷,身體動作在挫折中不斷髮展。而一個三歲半的孩子,在這方面發育得相對成熟很多。

那些如期上了幼兒園,身體和智力又能很好地適應園內的生活的大多數寶寶,從3-4歲以後才慢慢好帶起來。這時他們能比較自如地表達了,也能較好地自主控制排便了,生病的頻率也低了很多,幼兒園期間一般寶寶沒有明顯的課業壓力,寶寶就相對好帶很多了,父母一定要抓住這2-3年的時間好好積攢體力,陪孩子快樂地度過童年時光!

6.幼升小後的小學階段又難帶了

到了6歲以後,孩子又面臨幼升小的壓力了,小學階段和課業壓力、自理能力和社交能力的考驗,都是幼兒園期間不可比擬的。光陪作業一項,就夠父母們頭痛的了,網傳有的媽媽爲了陪娃做作業,甚至被氣出了中風——想想那個畫風就倍感壓力啊!

7.中學階段更難帶

雖然小學有壓力,畢竟還有6年時間可以適應。到了中學,初中和高中都是三年:第一年入學適應,第二年抓緊衝刺,第三年就升學備考了,家長真是一刻也沒得輕鬆了!而且這2個階段又是孩子的青春期,叛逆衝動一般會如期而至,加上早戀等問題的考驗,很多平時一貫很乖的孩子這個階段也會可能變得桀驁不馴,乖張離譜,判若兩人,學習成績直線下降。

那大學期間呢?大學生不能叫做娃了吧,這個階段還叫做寶寶的估計孩子都是智能方面有問題了!哈,開個玩笑!

結語

總而言之,孩子一般就是幼兒園適應以後的那個短暫的兩三年入園階段,特別是四歲前後和五歲前後相對好帶一些。真是大有大的難,小有小的難——老話說得半點也沒錯呢!但是孩子帶給我們的考驗,也是家長再次陪孩子成長的機會,所謂累並快樂着,或許就是這樣的感受吧!

來源:懂兒方知如何愛

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