▲带3铅笔盒到校!师零距离贴头:随便你 童挥开「遭压地15分」。(图/记者陈凯力翻摄)

▲连郁婷于议会质询时,揭露这起疑似体罚案。(图/记者陈凯力翻摄)

记者陈凯力/新竹报导

新竹县某明星国小发生疑似教师体罚学生,县府教育处与人本基金会陈情要求召开教师专业审查委员会,认定是此案应属「教管不当」,不予受理,该校校长表示收到文公后,会启动教评会调查。

新竹县议员连郁婷于议会质询时揭露这起疑似体罚案,国小中一名科任教师,将学生压制在地长达15分钟,除了教师涉嫌强制罪外,学校可能还有延迟通报的问题。

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据了解,4月10日10许,教健康课的陈姓女老师在2年级上课,指导学生书包不要太重,并打开学生书包,意外发现其中一名刘姓小朋友带了3个铅笔盒来上课,陈师质疑:「为何放了3个铅笔盒」,刘童回:「为什么不行?」,老师便以「额头对额头」几乎「零距离」的方式贴近小朋友的脸,并回他:「好阿,随便你」,刘童便用手将老师的脸挥开,老师被推开后,认为刘童要动手打他,也将刘童压制在地。

▲铅笔盒。(图/记者陈凯力摄)

▲老师以「额头对额头」零距离的方式贴近小朋友的脸,并回他:「好阿,随便你」。(示意图/记者陈凯力摄)

刘童被压制在地上大约15分钟,期间不断大叫「救命」,由于求救声音太大,不只班上的同学,连隔壁班的老师、小朋友都出来看,但诡异的是,这15分钟却没有其他老师或教职员前往安抚小孩,就认其被压在地上大叫了15分钟之久。

当天家长和人本基金会人员到校,认此案属儿少事件,陈姓教师涉及体验和霸凌,要求做外部调查,校方将此案提送教育处申请召开教师专业审查委员会调查。校长说,4月11日,校方找家长说明沟通此事,刘童父亲也谅解有善意回应,因没人受伤,校方以一般校安事件,4月15日通报教育处该校发生「师生冲突」事件。

教育处长刘明超表示,专审会主要受理违反教师法第14条第14款的教学不力,学校教评会是处理教师法第14条12款的体罚和霸凌,专审会认此案应属「管教不当」,非专审会的处理权限,因此不予受理。校长也表示,收到专审会的回复后,校方会启动教评会,将全案做详细调查,14天内完成调查报告。

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