@豆豆的盛夏：第一次被起綽號是幼兒園的時候，我小時候胖乎乎的，大家就胖子胖子的叫我，還被老師喊過小胖，從此就對胖這個字產生了恐懼。直到現在我也覺得自己胖，不敢交際，一直很自卑。真的，別以爲小孩子不懂事，其實小孩子什麼都懂。

@安安安安：小時候家境不好，穿得也不如別人，至今都記得幼兒園午睡的時候，我們班一個男生喊我”叫花子“，說我是要飯的。上了小學，和那個男生同校，他喊了我整整六年，現在大四了，有時候做夢還會夢到他這麼喊我。這件事我這輩子都不會忘的。

美國《兒童暴力問題全國性調查》 數據顯示，在2~5歲的兒童中，有20.4%經歷過身體欺凌，14.6%遭受過語言欺凌，而語言欺凌中最常見的行爲就是起綽號。據不完全統計，綽號中最常出現的就是和孩子的身高、體型、外表相關的帶有嘲諷意味的詞語。

幼兒園時期是孩子人格培養的關鍵期，他們的身心處於快速發展階段，愛模仿、情緒性強、缺少主見性、沒有明確的是非觀、容易受到他人影響。

被起綽號的孩子容易產生自卑心理，喪失自信，不信任他人，無法與別人建立親密關係，在性格上有一定程度的扭曲。在以後的學習和工作中，都有較大阻力，而這就是自卑心理帶來的負面影響。可惜很多父母都沒把這個放在心上，只認爲是孩子們之間鬧着玩的，又沒有打人，殊不知這種行爲比捱打更讓人難受。

近年來，校園暴力事件頻出，屢屢能看到“某女生被同學扇耳光”“某男生被同學逼至牆角圍毆”等新聞，受欺凌的孩子還可能以自殺來終結髮生在自己身上的悲劇。但是家長不要以爲只有初中、高中才會發生這樣的事情，其實暴力行爲的因子從幼兒園就顯現出來了。

那些在幼兒園裏被別人欺負過、毆打過的孩子，長大後有兩種趨向：

1、易怒暴躁、喜歡動手打人。幼兒時期經歷的暴力刺激會改變他們的認知，誤以爲這纔是強者的做法和解決問題的方式，因此長大後就會像施暴者的方向靠攏。

2、畏畏縮縮、膽小怕事。這是最普遍的現象，那些經受過暴力行爲的人會留下巨大的心理創傷和陰影，且不會癒合。他們更容易做噩夢，封閉自己，課堂上不會發言，也不敢表現自己。

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