是老師無心之舉？

　　是家長太敏感？

　　因爲幼兒園要求拍“我家的車”

　　引發了一場網友大辯論

　　事情源於近日，

　　有家長在微博上控訴稱，

　　深圳某幼兒園的老師

　　要求每位家長拍攝一張“我家的車”，

　　家長質疑這是把孩子分“三六九等”。

　　老師發在班級羣裏的消息是這樣的

　　還特意強調是“真車”哦

　　此舉遭家長質疑侵犯隱私，

　　且可能引發幼兒攀比心理。

　　事件發酵後，

　　4月11日，南山區教育局迴應媒體稱，

　　由於老師在照片徵集活動中把握不到位，

　　造成了部分家長的質疑與誤解。

　　獲悉情況後已立即叫停，

　　幼兒園和教師已向家長致歉。

　　事件雖已平息

　　但在網上的爭議卻沒停

　　有部分網友覺得：

　　“是大人想多了。”

　　這樣的主題活動真的沒問題嗎？

　　很多網友認爲“不正常”

　　有人一針見血指出關鍵點

　　——家裏沒車的怎麼辦？

　　還有網友認爲

　　同樣的主題活動可以設計得更妥當

　　就不會引來這麼大的爭議

　　更多的網友表示

　　這就是一直被詬病的

　　“調查學生家境”現象

　　實際上

　　網友還真不是信口開河

　　生活中除了要求孩子

　　拍家裏汽車的照片、車標等

　　還真有調查學生家裏房子的

　　此前有幼兒園發放調查表

　　內容涉及房價、房齡、自購房還是租賃房等

　　引發家長質疑：

　　“分明就是在查經濟狀況”

　　從網友留言來看

　　類似情況在不同學校也有發生

　　也有網友指出

　　家長是否過於緊張？

　　類似這樣的情況你怎麼看？

　　如果遇到“變相家境調查”

　　你會怎麼辦？

　　來源：江蘇新聞（jstvjsxw）、新聞晨報（shxwcb）

　　值班編輯：董簫樂