▲导师抄写脏话在联络簿上，家长认为不妥到校了解，校方则表示，5月1日亲师已有良好沟通。（示意图／CFP）

记者陈玉／台中报导

西屯区小四学童4月中旬与同侪玩闹不慎讲出「X您娘」，面对导师询问，学童第一时间否认有说脏话并未在隔天缴交反省书，因此导师连续2天将脏话写在联络簿上向家长说明，但家长见脏话直白写在联络簿上不妥，认为孩子只是发泄情绪非侮辱人，直接到校找导师谈论；台中市教育局表示，该导师将脏话写出的确不恰当，1日导师、家长及校内行政同仁已坐下来沟通，并请导师未来回应要多加留意，家长也明白导师行为都是为了孩子好，双方已有良好亲师沟通。

《ETtoday新闻云》记者取得校长回应，指小四学童4月10日下课时间跟同侪玩闹过程中发生推挤讲出三字经，同侪告知导师，导师询问学童，学童第一时间否认，导师要求学童隔天需缴交反省书并透过联络簿向家长说明，文中的确有提到脏话；隔天4月11日学童没交反省单，导师再度在连络簿写下脏话，向家长说明学童行为。家长看到后认为不妥，4月12日直接到校想与导师了解，强调「过程中家长都是理性」，但因导师有课无法详谈，请行政团队协助。

校长表示，1日下午家长、导师及行政团队都有坐下来好好对谈，导师表达「站在教育立场就是在教导孩子」，但可能仅透过文字无法传递正确意思造成误会，家长也能理解导师教育的心情，双方良好沟通。校方也建议导师，未来若遇到问题，可直接致电家长谈论。

「如果老师不认真，他需要纠正孩子吗？」校长进一步指出，该导师在校服务逾10年，与人相处都非常Nice，可能因之前班级上也发生过骂脏话的类似情况，站在教育立场上，才更想要积极与家长沟通讨论，但透过文字表达确实有不妥之处，已请导师未来跟家长沟通，要用更恰当的方式。期望这件事能做一个正面省思。

台中市教育局主秘王淑懿表示，导师将脏话写在联络簿上，虽然只是单纯想让家长知道学生行为，但行为确实不妥；据了解1日校方、家长都已经有坐下来对谈，双方都知道「一切都是为了学生好」，已有良好沟通；而学校是个教育环境，已请校方提醒老师要多加注意与他人应对上的技巧。