撰文／吕怡德、TC NEWS编辑中心整理
摄影／杨淑惠、TC NEWS编辑中心整理

慈济志工陈哲霖，一位退休于德商西门子公司的高阶工程师，退休之后因为认同慈济环保理念，发愿要推广宣传一千场次。他舍弃「百万休旅车」，改骑「百元修理车」，以身体力行的方式推广环保教育。大爱感恩科技公司日前邀请慈济志工陈哲霖与大家分享，从「环境教育」一路到「永续发展教育」。

陈哲霖于推广中总是有著源源不绝好点子的，他常常将宣导内容转化为简短好记的口诀，例如环保十指口诀「瓶、瓶、罐、罐、纸、电、1、3、5、7」，让人轻易记得哪些废弃物属于可回收的资源。更于2018年初将理念化为「环保心地图桌游」，以创新游戏、寓教于乐的方式，带动更多人参与环保的兴趣。

面对气候变迁、环境恶化，联合国于2015年成立70周年之际，在世界各国领袖的签署下，共同发布与规划全球17项永续发展目标（Sustainable Development Goals, SDGs），并希望同时兼顾「经济成长、社会进步与环境保护」的三大面向。陈哲霖运用巧思，提出「5、4、3 简易记忆法」将联合国17项的永续发展的目标分为四个阶段，方便记忆。

联合国的全球永续发展目标，共17项─
「5、4、3 简易记忆法」每5个永续发展目标为一个阶段，共4个阶段，每一阶段记3个关键词。
阶段一（永续发展目标1-5），关键词：「贫穷与饥饿」、「健康与教育」、「性别平等」。
阶段二（永续发展目标6-10），关键词：「水与电」、「就业与工业」、「减少不平等」。
阶段三（永续发展目标11-15），关键词：「永续城市」、「消费与生产」、「气候/海洋/陆地」。
阶段四（永续发展目标16-17），关键词：「和平」、「正义」、「全球伙伴」。

「哲理意涵有智慧、霖泽大众净人心；环保推广创新意、教育永续大愿心」，为了深化环教推广，陈哲霖更加精进提升，于2018年初顺利通过申请，考取国立师范大学环境教育研究所，经过一年的研习，为大家带来「永续发展教育」层面的分享，让更多人体认保护地球环境的迫切性，期许人人重视力行，发挥环境保护更深远的影响力。