如題

本人高二學生,最近正在學習哲學。

根據可知論「沒有不能知道,只有還未被知道」的描述,能不能理解為「只有還沒做到,沒有做不到的事情」呢?

為什麼?


有無所不知嗎?

能無所不能嗎?

夢中乎?


那就看知,能的具體範疇了。

在無限的範疇下,

  • 無所不知的人知道如何無所不能。

同理,無所不能的人能夠無所不知。

在限定範疇下,又取決於你所限定的層次了。

但是完全限定下,此時無所不知已經限定為所有可知,無所不能也限定為所有可能。

  • 可知如何實現的,且可以實現的能力為能。否則即不可能。
  • 所能皆可知。無所不知則知曉所有可能的所能。
  • 所能本來就是所知與可能的交集。

同理,無所不能即能夠獲得所有可能的可知。


你要知道,可知論只是一種觀點,未必是真理,而你所問的問題則是基於可知論推出一個真理性結論,你覺得邏輯上可能嗎?


馬哲里不是也說了必須要按客觀規律辦事嗎?


王語嫣對武學無所不知,但就是不會。


我把你的話再組織一遍,理論知識豐富就等於實踐中不會出現問題嗎?理論的框架有其局限性,而實踐中有好多不可控的因素和變數。

答案給你了。


無所不知 你就知道怎麼 無所不能


搜一下大學教材里馬原理里(或者直接百度)關於實踐和認識之間的關係,

或者中哲史里跟「知行關係」有關的論述即可。


沒有無所不知,也沒有無所不能,無所不知也不等於無所不能


暫時認同全知即全能,尚未找到辯解方式(在無所不知便知道如何讓自己無所不能,唯獨在時間,能量上我不能完全肯定這句話)。

上面說認知和實踐是兩回事,在全知的情況下所有實踐會產生的問題都不存在,連意外都不可能,細品。

上面說的你知道100米你八秒跑不完,出發點就錯了,後面更對不上,假如全知情況下都不知道如何讓自己能夠完成百米8秒那也不算全知。


不等於,實踐和認識是辯證統一的,實踐決定認識和認識指導實踐是一個統一的過程,認識和實踐統一的基礎是實踐。


不等於。例如假如你無所不知,你肯定知道你100米跑不了8秒,但你100米的確不能跑8秒。

更進一步講,無所不知的前提是一切可知,無所不能的前提是一切可能,但是是這樣嗎?你可以自己思考一下。


推薦閱讀:
相关文章