首先衡量个体差异,发育情况,和同龄人比较再做决定。(以下说的都是相对值,具体看孩子情况)

三岁之后可以学,三岁之前无论骨骼肌肉发育还是大脑发育都不适合。

最优女孩4周岁半之后,男孩5周岁半之后、

5周岁以下由于手的骨骼发育不全,每次练琴时间不宜超过30min,理由是过长的练习会导致孩子手骨骼发育不健全。

5~7周岁以下依旧是少弹多听为主。(听的内容不一定是儿歌,可以是西方经典民谣,古典时期室内乐,交响乐音量不宜太大,20世纪之后的先锋派不推荐)利于塑造主调思维和音乐感觉,也可以摄入音乐童话故事和音乐史故事来增添兴趣。

5周岁左右男女的中枢神经发育和适应基本已经具备学琴条件。

大多数钢琴家都是5~6周岁开始学琴,莫扎特3岁,贝多芬4~5岁,所以早教也不用过于著急,因为学钢琴牵扯的视唱练耳,基本乐理,音乐美学很多,一定要过早早教可以从这些方面著手。不用过度练琴,而是需要古典音乐的土壤。

最后孩子不学琴不要逼,能逼出来的极少数要么老师特别好,要么家长对这方面特别了解。

中国钢琴教育的厌琴比例非常高、逼了适得其反当然,找好的老师真的很重要,网传出现的早教钢琴大多数问题都是基于老师不行or家长没引导好兴趣(没错,兴趣基本源于家庭而不是老师)

您好~希望下面的回答对您有帮助~

一般来说, 4-5岁的宝宝开始考虑学习一种乐器比较适合,女孩可以比男孩早一些,不过女孩最早不要超过3岁,男孩最早不要超过4岁。因为这个年龄阶段的宝宝初步具备了一定的音准、节奏感和手的条件,注意力的时间也可以持续25-30分钟。

家长要根据宝宝的兴趣和意愿考虑宝宝是否学乐器,学哪种乐器。一般来讲,钢琴因为具备固定音高,所以比较适合早期的音乐教育,对宝宝日后的音乐学习提高也会有很大好处。而电子琴虽同为键盘类乐器,但因为它的发声是由电子音色发声,所以如果条件允许的话还是尽量让宝宝从钢琴学起。

学习不同的乐器还要根据乐器本身的难度、宝宝小肌肉发展的情况、灵活地调整开始学习的时间,尤其是管乐类乐器就要考虑晚一些再开始学习,太小的宝宝还不足以完成管乐的吹奏练习。总之,每个宝宝都不一样,家长一定要根据宝宝的实际情况谨慎决定宝宝开始学习的时间,切忌和其他宝宝攀比。

之前的回答在这里:

所谓婴儿的安全感,宝宝真的能感受到么?

请问如何给孩子讲绘本呢?

宝宝3岁玩什么玩具适合?

编辑于 2019-07-11继续浏览内容知乎发现更大的世界打开Chrome继续一生钢琴城一生钢琴城?

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一个在音乐上有造诣的人,一定和他从小的童子功是分不开的。

有的媒体报道说是三岁半,有的说是4岁,琴爸,琴妈们都非常的关心,也很想弄清楚,到底孩子几岁开始学琴最合适?

科学界对人脑可塑性的研究表明:越早开启音乐启蒙,越有利于大脑各功能区的结构优化。经常听胎教音乐的宝宝出生之后呢,性格就会更加的温和,更具有安全感,在智商啊,情商啊,艺术天赋都会比一般的孩子优秀。

建议大家在孩子4岁之前不要著急让孩子进行乐器技术性的练习,而是更多进行孩子的音乐兴趣的培养,想方设法让孩子和他所要学习的乐器产生连接,比如呢,我们可以给孩子读一些跟乐器或者音乐家相关的绘本,或者多带孩子到琴行去听听小朋友的演奏,有条件的还可以带孩子去参加一些小型的音乐会,观看大哥哥大姐姐的演出,让孩子心中竖立一个与乐器相关的正能量的印象和偶像。

什么时候开始可以真正的进行钢琴的技术性的学习呢?

我建议孩子幼儿园中班转向大班的时候,再开启钢琴的技术性的学习是比较合适的,有4点原因:第1点,肢体灵活可控,因为这时候孩子,已经能够灵活运用肢体,对自己的身体有掌握能力,也有能力协调左右手分工2点视觉发育到位,这时候孩子的视觉发育方面已经对点线空间有更具体的概念,阅读五线谱不吃力了,第3点呢,耐心已经萌芽,孩子的耐心在此阶段开始萌芽,相对能坐得住,并且呢,经过前两年幼儿园纪律的训练,孩子已经具有社会性的概念,知道要遵守老师所规定的一些规则,第4点也就是最后一点,这个时候学业压力比较小,还未上小学,文化课负担相对较轻,学习的时间较为充裕,心理压力最少的人就能够轻松快乐的入门。

发布于 2020-02-05继续浏览内容知乎发现更大的世界打开Chrome继续赢在起点云老师赢在起点云老师太早学钢琴并不是件好事,因为孩子的手还没有发育成熟,对手指小肌肉的控制力还较弱,万一把手型连坏了,以后就很难再纠正。学琴须遵循孩子的身体发育规律。

一个在音乐上有造诣的人,一定和他从小的童子功是分不开的。

有的媒体报道说是三岁半,有的说是4岁,琴爸,琴妈们都非常的关心,也很想弄清楚,到底孩子几岁开始学琴最合适?

科学界对人脑可塑性的研究表明:越早开启音乐启蒙,越有利于大脑各功能区的结构优化。经常听胎教音乐的宝宝出生之后呢,性格就会更加的温和,更具有安全感,在智商啊,情商啊,艺术天赋都会比一般的孩子优秀。

建议大家在孩子4岁之前不要著急让孩子进行乐器技术性的练习,而是更多进行孩子的音乐兴趣的培养,想方设法让孩子和他所要学习的乐器产生连接,比如呢,我们可以给孩子读一些跟乐器或者音乐家相关的绘本,或者多带孩子到琴行去听听小朋友的演奏,有条件的还可以带孩子去参加一些小型的音乐会,观看大哥哥大姐姐的演出,让孩子心中竖立一个与乐器相关的正能量的印象和偶像。

什么时候开始可以真正的进行钢琴的技术性的学习呢?

我建议孩子幼儿园中班转向大班的时候,再开启钢琴的技术性的学习是比较合适的,有4点原因:第1点,肢体灵活可控,因为这时候孩子,已经能够灵活运用肢体,对自己的身体有掌握能力,也有能力协调左右手分工2点视觉发育到位,这时候孩子的视觉发育方面已经对点线空间有更具体的概念,阅读五线谱不吃力了,第3点呢,耐心已经萌芽,孩子的耐心在此阶段开始萌芽,相对能坐得住,并且呢,经过前两年幼儿园纪律的训练,孩子已经具有社会性的概念,知道要遵守老师所规定的一些规则,第4点也就是最后一点,这个时候学业压力比较小,还未上小学,文化课负担相对较轻,学习的时间较为充裕,心理压力最少的人就能够轻松快乐的入门。

发布于 2020-02-05继续浏览内容知乎发现更大的世界打开Chrome继续赢在起点云老师赢在起点云老师太早学钢琴并不是件好事,因为孩子的手还没有发育成熟,对手指小肌肉的控制力还较弱,万一把手型连坏了,以后就很难再纠正。学琴须遵循孩子的身体发育规律。
太早学钢琴并不是件好事,因为孩子的手还没有发育成熟,对手指小肌肉的控制力还较弱,万一把手型连坏了,以后就很难再纠正。学琴须遵循孩子的身体发育规律。

钢琴学习,最好是在具备基本的理解能力的基础上再进行。

有些机构是为了捞钱,先把钱收进来再说,年龄低于6岁以下,理解能力是难以达到要求的。

也就是说,哪怕是老师真教,教对,教的好,小孩子理解转化为自己的知识,这个能力做不到。

也可以慢慢磨,但是你几年的进度只相当于别人远少于这个时间的进度,交的课费一样,最后甘心么?


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