初二,重庆考生,中学是一个重点,但是很偏,交通不便,离家不远也不近,所以住读。语文一直是强项,基本上每次都有120分,但偶尔会失利也没有下过115。数学在补习,但是这一个板块我不太能学懂,大概在100-120这样徘徊,范围很大,主要是。英语比较差,只能在100-115这样。历史和思政基本上35是可以考到的,不过也不理想。物理80的满分,能够考到50分-60分这样。年级排名刚好卡在100名。

心态上。因为很喜欢看书,学校却明令禁止带课外书去学校,宿舍里也不让放课外书。不管是什么课外书都不可以,不是网路上的言情小说都不行。除了名著导读里的每学期必看的那些。这让我很不是滋味,如果在自习课看课外书还会被老师收走,我去问老师,老师说是为了让我们专注去学习。然后我只能妥协。数学之前没听懂或者错了一两道题就会哭很久,现在也不知道怎么面对。班上有同学早恋,我不知道说什么,但是他们每天秀恩爱让我觉得很甜但是也觉得很烦人,矛盾心理,主要是归结于自己内心吧。我打游戏,是那种塔防二次元的,因为住读所以只有回家玩一两个小时,不知道该不该放弃,直接卸载掉,但是也舍不得老婆们(划掉)。总之就是感觉不知道怎么办,怎么做才能改变我自己达到我想要的目的。


孩子,你有向上的想法,比大部分人来说都要强得多了。

你的情况和我家孩子类似,我女儿现在也是初二,也喜欢和她的闺蜜一起玩二次元游戏,喜欢看课外书。

从小学开始,都是只完成老师布置的书面作业,其它的读书背书基本都是能省则省,成绩一直都是中等偏上,语文和英语比较好,数学略差。

初一开始,报了网上的数学补习班,有一些效果,但始终离A+还有距离。

初二又报了物理的在线补习班,但都因为课后没有落实到位,收效甚微,总成绩始终离A+差一点。

之前我建议她报线下的辅导班,她觉得跑来跑去太麻烦。

年级800人,成绩从初一的80多名,一点点进步到50多名,这个成绩如果想考好点的高中还需要努力。

这学期开始,学校实行分层教育,年级前200名分成4个A+班,她感觉到了压力。

他们学校没有晚自习,作业都是在家里完成,全靠自觉。

上个星期,她发觉自己物理作业写起来有些似是而非,在线的补习也换了老师,决定改报线下班。

今天上午,她第一次去上了线下的数学课,她的成绩分在培优班,都是针对压轴题的训练。回来兴奋地告诉我,上课听起来很有感觉,老师讲的全都能懂,当堂就完成了课后巩固。

虽然课后补习班,花了时间和精力,但因为是她自己主动要求的,而且是以积极的心态去上课,收获自然比家长逼著去学习要好很多。

孩子,学习是你自己的事情,有向上的决心很好,最主要的是付诸行动。家人只能说是支持你,最主要是你自己的学习主动性。

养成良好的学习习惯,提高学习效率。

1.做好课前预习,这样老师讲课的时候,你就容易做到心中有数,注意重难点。

2.及时课后练习,巩固所学知识,加深对知识点的掌握,举一反三。

3.做好错题本,复习的时候就更加有的放矢,效率更高。

关于游戏方面,建议你做好开学后就不要去玩了,因为确实浪费时间,周末完成了学习任务,可以和家人外出散步,或者做其它有意义的事情。

毕竟中考的压力在那里摆著,你也不想将来有后悔的那一天,对吧?


当你快挺不住的时候,磨难也挺不住了。

人生最低谷的时候那只是在缓冲,是达到最高点必须经过的地方。


别把小事放心里 单纯学习 单纯玩


劳逸结合


勤奋


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