管理的意義是：廣義的管理是指應用科學的手段安排組織社會活動，使其有序進行。狹義的管理是指為保證一個單位全部業務活動而實施的一系列計劃、組織、協調、控制和決策的活動。

管理，是指以管理主體，有效組織並利用其各個要素(人、財、物、信息和時空)，藉助管理手段，完成該組織目標的過程。

(1)管理主體是一個組織，這個組織可能是國家，可以是一個單位;也可能是一個正式組織或非正式組織。

(2)管理主體包含5個方面的要素:人(決策者、執行者、監督者)、財(資金)、物(土地、生產設備及工具、物料等)、信息(管理機制、技術與方法、及管理用的各種信息等)、時空(時點和持續時間、地理位置及空間範圍)。

(3)管理的手段包括5個方面:強制(戰爭、政權、暴力、搶奪等)、交換(雙方意願交換)、懲罰(包括物質性的和非物質性;包括強制、法律、行政、經濟等方式)、激勵、溝通與說服。

(4)管理的過程包括6個環節:管理規則的確定(組織運行規則，如章程及制度等)、管理資源的配置(人員配置及職責劃分與確定、設備及工具、空間等資源配置與分配)、目標的設立與分解(如:計劃)、組織與實施、過程式控制制(檢查、監督與協調)、效果評價、總結與處理(獎懲)。

所以我們由此總結，管理的意義就是為了協調某一事務達成最優結果的一種方法或者能力。

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管理的意義在於，可以使有限的資源用有效的方法通過恰當的手段花費最小的損耗加速實現既定的目標。

第一 管理是一個決策的制定和執行。

管理更多是講方法，講行動講技巧，因為管理最終是為績效負責，所以管理決策的制定是為了完成成果，而不是讓員工去猜你在想什麼。

第二點，你說管理是一門科學，是實踐和藝術的統一。

既然管理是一門科學，它是可以被學習，說明它有它的規律性，有它的這個可以反覆讓你們去實踐應用總結的地方。管理是為了創造成果，所以說它一定是行動。我們說企業的人類物力財力如果放在那裡不動，沒有人發揮它的價值，他就不會產生任何的顧客價值，知識也是一種資源，如果沒有管理者運用，它也不會產生任何的價值，要想產生價值，只有行動只有實踐。所以管理一定是一種行動和實踐的結合。同時我們要對人進行理解和尊重，他在管理的手段和方法上又是藝術化的，又是有他的個人的情緒化的東西在裡面，所以管理它本身是一個課程，它是回歸實踐應用，可以被學習的。

第三，我們說管理是一個價值轉換的過程，這個過程非常的重要，管理上沒有對錯。

管理是只對結果負責，沒有對錯，管理直面問題的解決，它不是用對錯來衡量的，而是你產生最終的績效和結果來衡量。另外我們看到管理它不是簡單的考核一種最終的結果，實現這個結果需要有一個過程化管理。我們說企業的中層幹部幹什麼？前面有目標，後面績效考核，那中層幹部重要的作用就是員工指導，這就是過程管理。過程管理和績效考核是企業管理的左膀右臂，沒有過程的管理，就不會產生良好的結果。

謝邀。為了……資源合理利用。

謝邀，管理的意義在於維護日常工作秩序，合理分配資源，協調相互之間的關係，管理從人類勞動開始到現在一直存在，所以其實管理早已經滲透到每個人生活的方方面面，樓主你覺得？

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