法医专业会在大学里面对真死人吗？
会
大一的解剖，真死人的尸体和器官。
大二的组胚，真死人的器官切片。
大三的病理，真死人的器官和切片。
大四的法医病理，妥妥的真死人。
大五的专业实习，不见死人就甭去了。
其实大一到大四，大多数时候都是福尔马林处理过的人体标本，器官标本或者是骨骼标本。外观上和正常普通尸体差异很大，不管是颜色，质地还是手感。
直到某一天，老师告诉你，今天该去帮忙病理解剖尸体了，你才会发现，原来这几年下来自己已经失去了对尸体的恐惧。这时候，你往往更多的是好奇和跃跃欲试。
当一场真正的法医尸检开始后，你才发现，之前课本上的知识是多么的重要，因为老师问你的问题，你基本都回答不上来。
经过几次真正的法医尸检之后，法医，尸检，尸体，这几个词才真正鲜活起来，你才终于明白，自己以后面对的是什么。
自己能不能吃这行饭，自己心里就该有数了。
最后说一句，人的适应力真的很强。
大一刚开始接触的时候，怕的要死要活，躲在最后的女生，到大五时，却是冲到最前面的那一个。
人生呐。
大二的解剖课 面对的是社会捐献的大体老师 来帮助我们熟悉实操系统解剖 局部解剖的各类知识
学校的形态馆也有老师们制作的大体标本 来源可能是医院或者社会捐献
大三的病理学实验大多是购买的人体检材制片 还有老师从医院获得的某些标本
学校的形态馆
学校形态馆
学校形态馆 以上都是临床学通识课 所有医学大类的学生都会接触
至于题主问的法医学专业课
法医病理倒是会有侧重与损伤的法医病理学 可能会是老师从案件中取材制片的
实践课根据各个学校不同 不一定会在本科阶段就有机会跟随老师接触案件 我本科学校老师会因为临近医院 所以涉及医疗纠纷的案件会在校内做 老师有机会都会带教学生
我接触的这类医疗纠纷的尸体解剖大多是夭亡的新生儿 常用的实验方法有肺浮扬试验（分辨是死胎还是出生后死亡）
我们做案子的地下室通道
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法医人类学
法医人类学 想来惭愧 本科阶段学术不精 回忆起来也不记得太多了 研究生新学期开始 有什么有意思的课程日后在分享吧
有人质疑大体老师存在的真实性？
不然呢？拿个3D列印的模型给练手？？？？
之前大学蹭过课
当时医科大法医专业的老师顺便接手事故遇难者的遗体整理工作
这不是真死人吗？
我到现在还能想起一帮兄弟从停尸间出来连手都没仔细洗就去食堂抢饭的场景。
医学生必修的解剖课，见习实习都要跟著老师去观摩尸检，这些都是你以后工作的基础，逃避不掉的
怎么会？都是一些模型
大一大二基础医学的时候是大体老师，也就是福尔马林泡的。
大五老师领著做尸检，是新鲜的。
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