應試教育對你曾經有哪些影響？
應試教育對你曾經有哪些影響？是給你帶來了好處還是深深地傷害了你，麻痹了你的心智？
哈哈，「深深的傷害」有點誇張了，對於小伊個人來說，最大的局限在於，只知道考試，但對於自己未來想做什麼工作、想成為什麼樣的人……並沒有清晰的認識，其結果就是畢業進入社會後花了很多時間才找准了自己的定位。
所以小伊認為應試教育最大的局限在於：缺乏對現實生活的聯繫，難以讓學生們產生學習興趣和職業興趣。
為了讓我們學習數學，應試教育發明了一些奇怪的場景，比如，一邊蓄水一邊放水的水池，最終水流幹了……
儘管知識點是有用的，但真正應用到這些知識的場景其實要複雜的多，但相關的綜合性應用題卻並不多見。
這導致很多學生的學習動力完全來自於父母的壓力和同學之間的攀比、競爭，他們對自己未來缺少清晰的認識和規劃。
相反，英國私立教育的職業導向性卻很強，以我們QE來舉例：
從小學階段開始，我們的老師們就會讓學生了解不同行業、不同崗位的工作人員需要掌握哪些知識和技能，以此來幫助他們樹立榜樣、確定學習目標。
更重要的是，學生在GCSE階段和A level階段的選課，是要根據自己未來的職業路徑來選擇的，這意味著學生必須先確定自己的職業方向。
這樣做的好處在於，因為目標明確，所以學生學習的內在驅動力更強；同時，學生所學的知識也確實能幫助到自己未來的職業發展。
以上！
壞的方面都知道，那我就說幾個好的方面吧：1、讓我能上一個本科大學
2、讓我能夠更好地應付社會和生活中其他的考試
3、讓我知道了計劃的重要性
影響我上大學了！
不知道城裡啥樣，都是在我們這，只要成績好，幹啥都可以……哪怕沒有德行
努力苦讀那麼多年，發現工作的時候學的知識用不上
沒有好好發展自己特長
最大的影響就是每年畢業800萬大學生
雖然國家經濟增長有了保障，社會發展有了動力，人民綜合素質水平有了提高。
但是我不容易找份工作，心儀的更不容易。
這是一個比拼智慧與能力的年代，誰行誰上。像搬磚這種體力活遲早要被科技代替。而能證明你能力和知識的就是學歷和證書等，如何獲得學歷和證書，考！考過了你就有能力，考不過，你就沒有。這非常不公平也非常公平。這就是應試。
受點教育沒有壞處。受教育後雖不敢說有經天緯地之才，但明事理，曉是非，知榮辱，是真正的優秀的社會主義接班人。
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