高三的學習狀況往往會有兩個極端。一個是我們自己感覺差不多了一個是我們一直覺得自己很差前者會導致考試粗心、輕視考題。後者會導致考試慌張、害怕考試。 前者的解決方法相對容易一些。我的建議如下:1.真正的認識自己。找到自己在年級排名的變動範圍。2.放平心態。找到自己的不足,著重彌補。如看題時需圈出重點,做題時標記數字位置,避免計算失誤。3.態度認真。考題做完後一定要檢查一下,考試過程中要保持平靜避免出現情緒波動。 學得好,說明你接受能力比較好,理解能力比較好,當時聽懂了,還是要結合一定的題量來鞏固。 你的覺得學的很好≠真的學得很好這個問題就是為什麼自己覺得長得很好看為啥還是單身汪一樣,哈哈哈~~ 對於這種情況首先要正視自己,顯然這點你已經有所感觸了,懷疑自己就是正視自己的開始。然後讓身邊人多給自己評價,畢竟自己找自己問題是很難的,他人不一樣的角度更好發現。最後審視自己的薄弱點,好好提升,多做測試卷子和試題,強化訓練。達到覺得學的很好=真的學的很好的效果 總結一下考試考的不好的地方,找一下自己的不足,自己的感覺和實際情況是不一樣的靜下心來踏實的複習學習 說起來就是老師講的都懂,自己做題就不會嗎?如果是,那這就是經常講的眼高手低。 人的理解和接受能力並不弱,所以講的時候,學的時候就會感覺不是很難。但是,其實真正掌握的標誌應該是,講所學的與實際相結合。畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準嘛!當知識與習題相結合,當知識被運用到實際當中,得心應手,那必是掌握了的。 當然了,這還有另外一種可能。主要是由於學了不及時複習,也就是在腦中過了一下,並不能記得解題方法等等。所以再次遇到,只是有印象,但是不能解題,相當於又重新學一遍。熟能生巧,溫故知新,這些都是真理! 雖然偏差不大,但著實也是「黑歷史」。每次父母提起來就覺得大考(ru)就(lin)杯(da)具di平時都挺好的。成敗都一笑而過,感覺神馬都是浮雲,考後有如卸下重擔,心想:過去了就不想再提了。但其實自己心裡很想逃避但卻又很清楚的是在某些(zhi)地(shi)方(dian做得不夠。BUT!無論多少套題海戰術卻總是和高考題不太相符。因為高考一般都是多地聯考,但模考一般都是市為單位,和大考的貼合度參(you)差(xie)不(pian)齊(cha),平時很有可能之前就做過類似的題型。而高考的命中rate幾乎不大,基礎題型並不是你真的掌握了多強的能力,just copy 般的生搬硬套.It doesntt work @ all!根本就玩不轉,哭死尤其是理科類——是一種說不出的痛呵考綜合更是腦子一片空白~高考數學還想用前幾天做的一個題的做法去套,結果果斷死翹翹...考完2mins.突然開竅只要按照做一個新題的步驟一步步來,馬上就解出來了,哭死,然x卵!哭到腸子悔青都沒用了!!平時學得不錯≠沒有缺陷,可能只是被僥倖逃過了而已!So!平時考試即使考再多次,也不可能cover到所有的知識點。所以考來考去至max只涉及到5/60個就不錯了!而剩下的那些說不定就會戳中其中的幾個。而且他們有自(nan)己(yi)固(ke)有(fu)的問題。一般也都不願承認是自己的問題。每次剛想觸碰到那些血淋淋的真相,就會用各種藉口去自我逃避的找安慰。看到有人很踏實的過知識點,筆記也密密麻麻地記錄了不少,就會想「這麼用功幹嘛浪費時間」的僥(qing)幸(di)心理。So!拿到自己的卷子,先應沉著應考,本來還想好好分析一下的,看到那些扣分的地方就會excuses all in去麻痹自己。 Anyway,還是欠缺一個清楚認知自我的過程,導致在出問題之後還是在其他因素上find an excuse to cover自己的不努(ren)力(zhen)而學不會踏實的找出自己的問題癥結所在。還是會很虛榮地care一下分數,而不會深挖一下背後隱藏著的可能致命的(wei)問(xue)題(ba)。So!還是不要太自以為是為好雖然別人的自我的剖析是(zhong)很(yan)痛(ni)苦(er),父母的責難也很刺耳,但總是恨鐵不成鋼。畢竟他們也希望子女能在將來成才,有一個好的出路!擔心子女將來會喫沒文化的虧!只要你不是滿分,那麼就請你正視你所有扣分的地方。每一個扣分的地方都是No excuse!一般這種人就問ta一句:你分析試捲了嗎?回答都是理直氣壯的YES!但潛臺卻詞是「覺得沒有什麼太多的大問題啊,OK的要是知道問題在哪裡我還問你幹什麼?那如果題型跟我們平時做的不一樣,do it or not?Well,sure!因為高考很大程度上,考的都是思維的活泛能力,not copy or 讀死書的狀態其次就是用你掌握到的知(jie)識(fa)也能解決then ure the pass 1!而且一定要動筆,不要看著覺得自己會了and then just leave it!畢竟魔鬼往往就藏(bu)在(ke)了(diao)細(yi)節(qing)裏(xin)!有時候就是想lazy lazy而造成一時的鬆懈,都會想「這個題is so easy,看著就不難,just pass it,肯定沒問題」。然而有的時候這裡就有很大(jiao)的(xing)問(xin)題(li)!So!做完題一定要總結好答題經驗:因為往往容易在哪裡卡殼就在哪裡跑題,哪裡出現點計算問題(cu)等(xin)問(da)題(yi),然後又該如何去克服,因為實戰的價值往往&>你的想像!還有那些麻(ya)煩(zhou)的題,看似做著是麻煩,但千萬別暗示自己「不會考這麼難的這些基礎要點我都會的,and no need too much care」。畢竟僥倖心理就是(ma)個(bi)魔(zi)鬼(ji)!萬一就中槍了,怎辦?!誰都喜歡做簡(qing)單(song)的題。Whatever,與其痛快(tiao)的(deng)刷(ye)題(du),倒不如好好的解決一道麻煩點的壓軸題。Last!喫老本/自以為是/不屑其他人的言語都是實(da)戰(kao)時的大忌,沉著應考is the King! 自信當然是好事,但不能過於去自信,因為過於自信會讓你對此次考試出於放鬆的狀態,接著會使你過於的憂慮,自然會考的不好,所以盡量的適當的自信,考試準備的充分一下,不要以為自己學的很好,因為往往這會使你產生誤區 推薦閱讀:
高三的學習狀況往往會有兩個極端。
一個是我們自己感覺差不多了
一個是我們一直覺得自己很差
前者會導致考試粗心、輕視考題。後者會導致考試慌張、害怕考試。
前者的解決方法相對容易一些。我的建議如下:
1.真正的認識自己。找到自己在年級排名的變動範圍。
2.放平心態。找到自己的不足,著重彌補。
如看題時需圈出重點,做題時標記數字位置,避免計算失誤。
3.態度認真。考題做完後一定要檢查一下,考試過程中要保持平靜避免出現情緒波動。
學得好,說明你接受能力比較好,理解能力比較好,當時聽懂了,還是要結合一定的題量來鞏固。
你的覺得學的很好≠真的學得很好
這個問題就是為什麼自己覺得長得很好看為啥還是單身汪一樣,哈哈哈~~
對於這種情況首先要正視自己,顯然這點你已經有所感觸了,懷疑自己就是正視自己的開始。
然後讓身邊人多給自己評價,畢竟自己找自己問題是很難的,他人不一樣的角度更好發現。
最後審視自己的薄弱點,好好提升,多做測試卷子和試題,強化訓練。
達到覺得學的很好=真的學的很好的效果
總結一下考試考的不好的地方,找一下自己的不足,自己的感覺和實際情況是不一樣的
靜下心來踏實的複習學習
說起來就是老師講的都懂,自己做題就不會嗎?
如果是,那這就是經常講的眼高手低。
人的理解和接受能力並不弱,所以講的時候,學的時候就會感覺不是很難。
但是,其實真正掌握的標誌應該是,講所學的與實際相結合。畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準嘛!
當知識與習題相結合,當知識被運用到實際當中,得心應手,那必是掌握了的。
當然了,這還有另外一種可能。
主要是由於學了不及時複習,也就是在腦中過了一下,並不能記得解題方法等等。所以再次遇到,只是有印象,但是不能解題,相當於又重新學一遍。熟能生巧,溫故知新,這些都是真理!
雖然偏差不大,但著實也是「黑歷史」。每次父母提起來就覺得大考(ru)就(lin)杯(da)具di平時都挺好的。成敗都一笑而過,感覺神馬都是浮雲,考後有如卸下重擔,心想:過去了就不想再提了。但其實自己心裡很想逃避但卻又很清楚的是在某些(zhi)地(shi)方(dian做得不夠。BUT!無論多少套題海戰術卻總是和高考題不太相符。因為高考一般都是多地聯考,但模考一般都是市為單位,和大考的貼合度參(you)差(xie)不(pian)齊(cha),平時很有可能之前就做過類似的題型。而高考的命中rate幾乎不大,基礎題型並不是你真的掌握了多強的能力,just copy 般的生搬硬套.It doesntt work @ all!根本就玩不轉,哭死尤其是理科類——是一種說不出的痛呵考綜合更是腦子一片空白~
高考數學還想用前幾天做的一個題的做法去套,結果果斷死翹翹...考完2mins.突然開竅只要按照做一個新題的步驟一步步來,馬上就解出來了,哭死,然x卵!哭到腸子悔青都沒用了!!平時學得不錯≠沒有缺陷,可能只是被僥倖逃過了而已!
So!平時考試即使考再多次,也不可能cover到所有的知識點。所以考來考去至max只涉及到5/60個就不錯了!而剩下的那些說不定就會戳中其中的幾個。而且他們有自(nan)己(yi)固(ke)有(fu)的問題。
一般也都不願承認是自己的問題。每次剛想觸碰到那些血淋淋的真相,就會用各種藉口去自我逃避的找安慰。看到有人很踏實的過知識點,筆記也密密麻麻地記錄了不少,就會想「這麼用功幹嘛浪費時間」的僥(qing)幸(di)心理。
So!拿到自己的卷子,先應沉著應考,本來還想好好分析一下的,看到那些扣分的地方就會excuses all in去麻痹自己。
Anyway,還是欠缺一個清楚認知自我的過程,導致在出問題之後還是在其他因素上find an excuse to cover自己的不努(ren)力(zhen)而學不會踏實的找出自己的問題癥結所在。還是會很虛榮地care一下分數,而不會深挖一下背後隱藏著的可能致命的(wei)問(xue)題(ba)。So!還是不要太自以為是為好雖然別人的自我的剖析是(zhong)很(yan)痛(ni)苦(er),父母的責難也很刺耳,但總是恨鐵不成鋼。畢竟他們也希望子女能在將來成才,有一個好的出路!擔心子女將來會喫沒文化的虧!
只要你不是滿分,那麼就請你正視你所有扣分的地方。每一個扣分的地方都是No excuse!一般這種人就問ta一句:你分析試捲了嗎?回答都是理直氣壯的YES!但潛臺卻詞是「覺得沒有什麼太多的大問題啊,OK的要是知道問題在哪裡我還問你幹什麼?那如果題型跟我們平時做的不一樣,do it or not?
Well,sure!因為高考很大程度上,考的都是思維的活泛能力,not copy or 讀死書的狀態其次就是用你掌握到的知(jie)識(fa)也能解決then ure the pass 1!而且一定要動筆,不要看著覺得自己會了and then just leave it!畢竟魔鬼往往就藏(bu)在(ke)了(diao)細(yi)節(qing)裏(xin)!
有時候就是想lazy lazy而造成一時的鬆懈,都會想「這個題is so easy,看著就不難,just pass it,肯定沒問題」。然而有的時候這裡就有很大(jiao)的(xing)問(xin)題(li)!
So!做完題一定要總結好答題經驗:因為往往容易在哪裡卡殼就在哪裡跑題,哪裡出現點計算問題(cu)等(xin)問(da)題(yi),然後又該如何去克服,因為實戰的價值往往&>你的想像!
還有那些麻(ya)煩(zhou)的題,看似做著是麻煩,但千萬別暗示自己「不會考這麼難的這些基礎要點我都會的,and no need too much care」。畢竟僥倖心理就是(ma)個(bi)魔(zi)鬼(ji)!萬一就中槍了,怎辦?!誰都喜歡做簡(qing)單(song)的題。Whatever,與其痛快(tiao)的(deng)刷(ye)題(du),倒不如好好的解決一道麻煩點的壓軸題。
Last!喫老本/自以為是/不屑其他人的言語都是實(da)戰(kao)時的大忌,沉著應考is the King!
自信當然是好事,但不能過於去自信,因為過於自信會讓你對此次考試出於放鬆的狀態,接著會使你過於的憂慮,自然會考的不好,所以盡量的適當的自信,考試準備的充分一下,不要以為自己學的很好,因為往往這會使你產生誤區