如何成為國際知名的培訓師？
這個問題有點實力呀！當你在問這個問題的時候，我想知道你現在可以講什麼課？如果還不會講課，我想說那只是你的一個夢想。如果有課了，自己有沒有一個好的運營團隊。如果沒有還是想多了！縱觀目前培訓界做的比較大的，沒有太多你所說的那個所謂的國際知名！但是成為個網紅培訓師，那還是有點機會的！所以先不著急，先學講課！講好課，找個運營團隊！
這個問題真的有點大。
首先是問題界定，理論上是否存在國際知名的培訓師這個概念？
在我看來，國際知名的都是培訓大師，是理論大師甚至開山鼻祖，又是這個理論的傳道者。例如高效能人士的七個習慣的柯維，創新性培訓的鮑勃派克，情境領導力1和2的赫塞和肯布蘭佳，4D領導力的查理·勒佩林等等，太多太多。
這些人都是擁有心理學，管理學，社會學，腦科學，商業奇才以及培訓技術，2項以上研究背景的人士。
而這些人的國際知名度，往往也不是因為培訓而知名，反而是研究背景的知名度，培訓只是在達到一定高度之後，為了傳播其理論和思維，採用了培訓的方式。
即使是柯維的高效能人士的七個習慣，也是請了專業的培訓人士，成立了專門的培訓公司，來重新設計培訓的課程理論模型和課程設計。
DDI的課程也是鑒於其在人才評鑒領域的長期研究和積累，基於客戶的需求才拓展了培訓業務。建立了強大的課程研發團隊，並不斷的研究和修正培訓課程。
所以，針對題主的問題，我個人的建議是不要執著於培訓本身，而是確定自己的專業領域，在這個範圍內是否能夠達到國際知名。然後再考慮是否通過培訓擴大影響力。
在道，法，術的層面上，
術，也就是培訓技術，只有術那不過是個演員而已。
法，是應用與應變，常見實踐分享的人，但是每家企業每個人其實不同，只有法，那叫自嗨。
道，就是萬變不離其宗的根本，只有道也是不行。因為缺乏可操作的方法，應用的場景等等。
好的培訓，一定是道法術的精妙結合。
而我們國內鑒於科學管理方面研究的滯後，所以近幾十年都是模仿和跟隨。並沒有理論能夠達到那些大師的水準，例如創立楊三角理論的楊國安教授的理論，理論原型實際上基於的是是美國領導力發展中心在很多年前的理論模型。這種國際理論本土化的也是太多太多。但是真正由國人建立的，具有國際影響力的理論說實話還沒有見到過。
所以中國有很多培訓師有國際知名課程的版權課程的認證，但是說到國際知名恐怕就說不上來了。
總的來說，中國還是有機會形成自己的具有國際化影響力的理論機會的，因為這是個日新月異的時代，但是要成為具有國際影響力的理論，我認為有幾個標準。
一是具有深厚的基礎研究為背景。
二是有很強的獨特性，適用性和普及性。
三是具有強有力的價值轉化能力。
四是本身具有傳播的能力。
而達到這些，不是任何一個理論都可以，而且需要有一個過程。
在這樣的基礎下，纔有可能出現具有國際影響力的理論或者實踐應用的大師。
進而纔有可能出現，具有國際知名影響力的培訓師。
這是我的理解，歡迎討論。
你這算是問對人了，因為這是我的夢想之一
咱們先說說成功案例，陳安之的師傅，安東尼羅賓，國際知名、有一個沒有腿的的演講家，叫尼克胡，這倆屬於成功學的，然後還有一些企業管理和投資的，比如彼得林奇，麥肯錫、德魯克；還有老師，比如孔子、尼采、佛洛依德；最後一個，宗教
這些都可以算是國際知名的培訓師，當然，還有一些人不方便提，因為有政治色彩，那我們看這些人，有哪些是我們能模仿的？
第一類，成功學的，你有腿麼？能鋸掉麼？嗯，就算是不鋸腿，還是建議你去看看陳安之的視頻，這是你想要的培訓人的樣子麼？反正不是我的，而且這類講師最後善終的都不多，打都會被官方定義為片子，集資之類的
第二類管理學大師，和投資大師。這個說實在的更難，因為你想別人聽你說，你得先成功了，要不然你沒說服力，比如你開一家像通用一樣的公司，或者年投資收益50%，持續10年，這個你自己評估吧，說實在的，如果你做成了，還有興趣做培訓師麼？
第三類，老師。不管是心理學的，還是文化的，確實得需要你有嚴謹的邏輯和深入的理解，不然的話你就是個瘋子，而且現在在做學問，大都是站在巨人的肩膀上，你一天看幾本書？看過幾本書，那你有沒有資格給別人當老師呢？這個自己評估吧，因為國際知名講師，就不是光給一個鄉鎮府老百姓培訓了，確實得有真東西的
第四類，宗教......這個我不太知道怎麼說，但是確實他是最知名的培訓講師，耶穌、釋迦摩尼、默罕默德......包括一些邪教，但是你的命壓得住麼？你能成為真神麼？說不定連你家狗都不聽你的，你能想像全世界上千萬信徒跟隨你麼？醒醒吧
但是現在時代不一樣了，因為很多事情加快了，我認為的捷徑，你在中國做短視頻，然後國外的都開賬號，分別去發布小視頻，全球同步，內容到無所謂，喫播，鄉村題材，自駕都行，要持續，估計說不定能火
國際職業培訓師認證的專業範圍
在新一輪知識型經濟的全球競爭中，培訓效果的好壞取決於培訓師。國際職業培訓師協會在國際培訓師行業中是一個權威的機構，按照國際通用的職業標準對培訓師進行全面專業訓練，具有權威性的國際職業認證。 作為職業培訓師，它涵蓋的範圍十分廣泛，適用於當前企業運作的專業範圍有很多項，它們是： 企業戰略管理髮展、人力資源管理、潛能激發、項目管理、客戶服務、公司理財、職業能力發展、領導力發展、組織變革與管理、談判與溝通、生產與管理質量、組織行為與心理學、薪資與績效管理、個人生涯規劃、MBA與EMBA和商務禮儀等。 也就是說，在以上這些專業領域中，都需要有職業培訓師來對企業進行相關的培訓，以求收到最佳的效果。 目前，面對企業的職業培訓師十分短缺，而企業在應對經濟環境的變化時，則需實施加強再學習來不斷充實企業的內涵。從這個意義上，說職業培訓師是「白領中的白領」、職業排行榜上的「鑽石職業」一點不為過，一天授課所得可以2000～3000元來計。 國際職業培訓師認證的條件
按照《註冊中、高級國際職業培訓師資格認證及管理暫行辦法》中的規定，申請註冊高級國際職業培訓師資格認證人員的條件為：
具有中、高級專業技術職務或具有優秀培訓業績及任職五年以上的具有中級專業職務的人員；從事上面所列範圍內一項或多項培訓工作，有紮實的專業理論與實戰技巧，具備獨特的授課形式及效果者；有較豐富的培訓經驗，從事培訓授課50次以上人員；熟悉並遵守培訓業的行業規範，有良好的職業道德等。 申請註冊中級國際職業培訓師資格認證的人員的條件是： 具有優秀培訓業績及任職五年以上的具有中級專業職務的人員；從事上面所列範圍內一項或多項培訓工作，有紮實的專業理論與實戰技巧，具備獨特的授課形式及效果者；有較豐富的培訓經驗，從事培訓授課30次以上人員等。 對於未達到以上認證申報標準的培訓師，可通過參加協會組織的認證培訓與考試獲得認證證書。 註冊中、高級國際職業培訓師資格認證的鑒定機構是國際職業資格鑒定委員會，鑒定委員會人員組成由協會理事會審議 認證程序與培訓內容註冊中、高級國際職業培訓師資格認證工作每年進行一次。 針對目前培訓市場培訓師日漸增多，為了推動全球諮詢行業的發展，國際職業培訓師協會開設會員制，招收和培養優秀培訓師，經培訓合格後，頒發資格證書。 國際職業培訓師的培訓內容十分地豐富，包括培訓概念和培訓市場的理論、現代培訓需求分析、培訓者、成人教育的特徵與培訓方法、講授與研討方法、行為主義方法、管理教育與管理培訓、管理案例教學、現代培訓的執行和世界各國培訓方法與特色的借鑒等。 培訓師的培訓內容是緊緊跟隨時代的脈搏「與時俱進」的，新的課程在不斷地被引入，如「21世紀企業文化」、「新時期完美市場銷售」、「卓越終端管理」、「魔鬼訓練團隊建設與激勵溝通」等，得到了眾多企業的認可。 關於國際職業培訓師協會 據介紹，國際職業培訓師協會是全球唯一一家培訓師行業協會。
協會前身為「亞洲培訓師研究會」，1994年在泰國首都曼谷成立。研究會在東南亞地區頗有知名度，曾服務於東南亞地區數千家企業，為政府積極培養很多人才，同時研究會的顧問團都是東南亞國家政府部門的部長級以上的政府官員（如：泰國國防部部長、陸軍上將差隆蓬乍倫忍及泰國工商總會主席鄭繼烈）；協會由於在世界開放的今天，看好於世界培訓師市場，特決定於2003年總部遷址香港，重新註冊，更名為「國際職業培訓師協會」。
並且於2003年在中國大陸成立協會中國祕書處，更好服務於中國企業與培訓師，同時能為世界培訓師市場培養更優秀的培訓師。 協會扮演著培訓師與企業之間溝通橋樑角色，協助培訓師宣導與推動；為中國及世界各國企業提供了很多優秀的培訓師和適合的課程。想成為國際知名培訓師的前提是要有成為國際知名培訓師的實力。
還可以來AACTP報考一個國際認證培訓師認證課程呀，哈哈哈
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