你覺得碎片化的閱讀學習有用嗎？

好多人說碎片化沒有用，不系統。
但是我倒是覺得挺好，每天空閑聽書，聽別人的分享，經常會有一些啟發

有用，碎片的時間獲取的知識，說不定什麼時候就會用到

碎片化閱讀是指玩手機？

有用。哪怕幾分鐘看一頁文章或者學習資料，可以記住或理解其中一個要點，並可以在無法看書是在腦中溫習一遍，這就是可以練習。當習慣養成，會發現碎片化時間的利用率會越來越高。效率也會跟著提升不少。

我覺得反正是有用的，沒準哪天會用到

碎片化學習法有沒有用，主要是看你的學習目的是什麼。

如果你的學習目的是形成對某一事物或學科的系統性認知，是不建議使用碎片化學習法的；如果是以豐富知識、合理利用時間多學習知識、及應對一些應試考試等為學習目的，碎片化學習法的效果還是很不錯的。

舉例來說，如果想寫一篇有關某事物的文章或論文，就不能碎片化學習，必須要系統性學習才行；如果只是積累常識、豐富交際話題以及應對一些客觀題考試，碎片化學習是具有很好的效率和效果的。

但需要注意的是，無論是碎片化學習還是系統性學習，反思和復盤是十分重要的。在對學到的知識進行反思和復盤後，才能很好的消化知識，形成並完善自己的知識體系。

PS：某種學習方法好不好，很難就群體方面下結論，比如有些人認為康奈爾筆記效果很好，但有些人就認為康奈爾筆記很麻煩，直線型筆記效果就很好。所以可以多探索一些學習方法，適合自己的就是最好的。學習方法是一種工具，要成為工具的主人，而不是被工具奴役。

對於大部分人和學科，無用。看似高效無比，實則根本無法建立起完整有序的知識架構，無法支撐進一步學習。

不過對於一些文科類學科，生活中碎片化的積累往往省時省力。

分享下我之前考信息系統項目管理師的學習經驗。當時是2018年3月起意，5月開始系統性地學習備考，整個學習過程中一直穿梭於單位的n個項目組之間，北京濟南來回跑。所以大塊的學習時間基本沒有，全靠工作間隙的碎片時間，於是我給自己制定了三步走的計劃，第一步打基礎啃教材，兩個月的時間，每天學一章溫習一章；第二步主觀題計算題，三個多月每天一套往年真題，真題沒了模擬湊；第三步寫論文提速度，最後衝刺的一周里每天兩篇論文，從不同管理角度來論述項目。那時候我的教材里、真題集里滿滿地夾著頁簽，快照式地寫著學習的進度，就跟遊戲存檔一樣，這都是被碎片時間給逼出來的，就這樣擠了半年時間，最後順利拿到了資格證書。所以我認為時間碎片化並不是主要問題，最大的問題是能否堅持自己的計劃，毫不妥協地向自己的目標前進。