SAT1390，托福101，2018年能申请什么样的美国本科大学或加拿大本科

大学

首先，题主给的信息严重不够，既没有罗列课外活动，也不声明想学的专业，所以回答也多是泛泛地按分数对应的排名去推荐。

如果是今年申的话，其实今年sat高分段的人特别多（是的，那次天杀的八月sat，但不排除有学校去砍亚裔学生八月分的可能性）。所以我的回答更保守，更趋向于25名之后的文理学院。

如果题主是个女生的话，可以尽量ed个不错的女校。（女校录取我是真不清楚，单纯是看的录取率，Mount Holyoke录取率都过50%了，Bryn Mawr校园大概可以直接圈粉。

Colorado College，分数出奇地低，但不知道为啥，录取率也出奇地低。但学制挺有意思的，而且校园周边风景也不错。（这两个会产生联动效果哦）文理学院教育普遍不错，Colorado更是其中的佼佼者。

如果特别热爱古典音乐，可以考虑一下Oberlin，民国某孔姓官员也在此毕业。而且他们有个挺有意思的制度：学生教学生，可以挣学分（不是那种彻底堕落，连ta都不想请，让学生教正课，教的是那种只有学生能教，也只有学生去教的课啦）但由于分数问题，尽量选择早申。

Holy Cross天主教学校，授课比较全面，古典学，数学不错。离波士顿挺近的，而且隔壁有个中国同学超多的学校。

Bucknell，少有的文理学院中就开工科的学校。校园风景在Princeton review中拔得头筹。Party办的也蛮疯的。

Occidental，我不喜欢，也不了解加州学校，但有需求者自取。Obama母校（但愿他们教育出来的学生不会被动不动就把学校搞的停摆），LA市区。

后面几乎可以看著报了（可以详细参考学校官网，us news，订一年400块左右，想要我号请私信）。最后给同学一句忠告，请不要因为排名，录取率就去嫌弃，去忽略某些需要你去让步去报的学校。中国同学需要克服language barrier，而且美国多数学校是曲线给分。申请时候请切记，录取是个开始，并不是结束，最后，预祝题主能去到一个适合自己，能让自己四年过的开心的学校。

我简单从后面筛了一下比较有特点的

Soka（这个其实在前面），排名实现三级跳的一所非常年轻的学校，但我相信不会是像同州某大学排名疯涨的原因一样的。其实学校超牛逼的（从学费，从给奖，从师资，从宿舍食堂地理位置，但幸好不是从生源来说）之前在排名四十时收的分大概题主还有希望。（Soka极其重视文书，而且是个日本和平倡导者建立的，所以拿出一篇有东方韵味的文书应该可以提高录取率。

Skidmore，温泉，给奖

Whitman，Central，Dickinson，Trinity，Bard，St. Olarf，Kalamazoo等

Sewanee, Rhodes 南方学校，前者的心理学，后者的经济学比较拿的出手。前者充满著南方，贵族的那种气息。特色有校园建筑，校园面积，自行车，穿正装等。后者在Memphis，热爱country music的可以速来，校园建筑尤其是图书馆巨美。

Agnes Scott，我说过，我不了解女校，所以AS给我留下的印象就只是发钱大方的，录取率高的，教育也不错的女校（排名肯定也会涨）

Furman，想不到应该是我点名的学校中大概美国国内竞争最残酷的了，风景不错，有机会跟好多土豪——做同学（突然发现这点和Sewanee挺像的，但校园风景是两种画风）

然后有两所文书地狱级别的学校，Sarah Lawrence（三页纸论文加五百字），St. John』s College（没有上限，我写了一千八百多词）前者是在大扭腰，艺术类超强，有超多长得很漂亮的小姐姐，而且曾经长期位居美国收费最贵的学校。St. John』s College，我去的学校，所以吹捧起来有种自夸的感觉，但题主可以这样想一想，我能BB出那么多学校的详细信息，但我竟然选择了我们学校。所以，值得一去哦。

前面Richmond的商科，Kenyon的文科，「后面」Reed的理科如果题主愿意搏一搏，可以拿来早申一把。（当然在这个时间回答说早申真是要挨骂啊）

保底美国TOP50的学校，如果文书、AP、GPA都非常好，或推荐信、夏校够牛，文书也非常出彩，可以冲TOP30的学校。

美国申请不仅看中标化成绩，更加关注申请人的软体背景。

由于每个学生申请目标不同，所以选校时所推荐的选校不同。现从如下几个方面分析：

一、申请专业

1.以专业为导向的学生：美国本科申请专业选择余地大，竞争最激烈的两大类专业为商科和工科。每年这两个专业录取的国际生比例较低，如果对这两个专业感兴趣的学生至少需要提前3年准备软体背景。比如：滑铁卢数学竞赛、滑铁卢计算机竞赛、AMC、商赛等等。

2.以排名为导向的学生：避开竞争最激烈的专业，可以选择文理学院专业或未定专业申请。这也是和国内大学有本质区别的地方，美国大学的教育理念是通识教育，即推荐学生在大一大二期间通过深入的了解和探索，在大三确定未来从事方向。而且该方式录取难度较低。

二、标化成绩

1.前30院校：GPA3.8+ TOEFL:108+ SAT:1480+

2.前50院校：GPA3.6+ TOEFL:100+ SAT:1430+

三、软体背景

无论是在学校还是在课外，花费的时间和精力体现出申请者的兴趣和激情所在。在某一个领域或几个领域的表现出来的学术热情，会让你从大波拥有高GPA、高标化成绩的申请者中脱颖而出。

学术活动的形式不一，比如一些探索性的课外课程(Edx或者Coursera等课外课程)，需要申请才有机会录取的美国夏校，或者实验室科研实习等。比较selective的项目本身，也是对申请者能力的肯定。参与的过程也是非常宝贵且特殊的经历。

四、文书撰写

文书不是单纯的展示英文写作水平，与其请他人大肆修改措词或者去纠结用什么样的文风去迎合大学，不如好好思考如何让招生官通过文书发现自己的优势、热情和特点，是否结合自己参与过的课外活动，突出过程中的成长与领悟、体现领导力、特长或者天赋等。

在充分表现自我的基础上，尝试写得有新意、有趣，才会让招生官更有兴趣并产生深刻印象。写完之后多读几次，也让旁人审阅看看，相对消极、敏感的词竟然不要出现。藤校需要的学生是用积极的态度来对待学习、生活还有在正能量方向上去影响身边的人。

五、学校录取偏好

每个学校录取学生的策略不同，比如波士顿大学和纽约大学ED录取学生最多、密歇根安娜堡大学EA defer较多。根据自身情况分析学校往年录取数据，合理、科学选校！

有任何留学相关的疑问，可以私信留言。看到信息后会第一时间回复，有时私信较多，各位小伙伴别著急。有问必答！

美国的话这个成绩可以申请到40-60名的学校。再强调一遍，课外活动非常重要。综合实力才是招生官重点关注的地方。

看软实力和文书了，保前50冲前30

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