題主很幸運有一次去支教的機會（四川山區），請問大家有什麼建議？對這種事有什麼看法呢？

我所說的支教是暑期的那種短期支教，我個人覺得這種支教，不能說毫無意義，但我覺得它的弊是大於利的，首先人家山區的孩子好不容易有個寒暑假，就因為要去支教的一批人，又要回到教室，那麼熱的天，山區還沒有空調這些東西.其次，和孩子相處的確對孩子的成長很有意義，但是你有想過當支教老師走後的影響嘛，孩子對外面世界的嚮往越大，失望就越大，我毫不避諱的說，他們當中的很大一部分人很難有機會走向外面的世界，我當然希望可以，但事實呢，教育資源極其落後，交通不發達，家庭經濟困難等等等等，支教團隊的到來，讓孩子看到那些大哥哥大姐姐都穿著花花綠綠的衣服，鞋子，人家好受嗎？不好受啊！我這裡並沒有歧視的意思，我也始終想要為那個群體做些事情，可我始終不願通過支教這種方式，我寧願多捐一些錢，多捐贈一些衣物學慣用具，也不願通過支教這種方式。

再換個角度，從支教大學生群體的角度去看，就我知道的來看，支教的目的無外有二，其一，學校社會實踐的任務，其二，面試簡歷的需要。當然，一定有那種出於善心而去選擇支教的，但是如果不是學校任務的推動，簡歷的需要，你會去主動自己組織團隊，去山區支教嗎？大部分的回答都是不能吧。

支教反應的還是一個根本問題，教育資源的不平衡，山區教育資源的極其匱乏，這個解決方法我就不想說了，這麼多年了對吧，已經有些 好轉了。

作為一個毫無支教經驗卻心向支教的大學生想說幾句：

1.支教的最大意義在於那些可愛的面龐

2.不要讓支教本末倒置，功利性地把支教當做將要寫入簡歷的一部分。（無可厚非，但絕不是首要目的）

3.支教是一次自我審視的一部分。離開象牙塔，得以看看真正的中國農村，好好考慮自己將來的人生道路。

4.照顧好自己。不要把自我受虐當成誇耀的資本。

5.領略領略那些簡單卻迷人的景色吧。

四川我了解不多，你再問問，最後祝你支教愉快！

如果你是寒暑假去的話，建議真的不要去了。

你換位思考一下，你學了一個學期，痛苦了一個學期，結果期末的時候，你的班主任告訴你：「期末不能放假哦，有支教老師來給你們上課！」你會不會恨死他們？

還有那些說「支教真的好有意義哦，建議你去。」老實說，你這跟推人入火坑沒啥區別了。我現在都想揍死當初安利我去支教的老哥。我去支教收穫到的最大感受是：以後我一定要好好教育我的孩子。

很有幸曾經參加過兩年支教，第一年是作為隊員，第二年是作為隊長。對於支教可能最開始是很興奮的，覺得這是一件很有意義的事情，所以我很想去支教，這的確是很有意義的事。但是當你真正走進支教的學校，走進學生們的生活，真真正正的跟他們一起生活半個多月你就會明白我們有多幸運。支教很辛苦這是毋庸置疑的，所以我希望每一位選擇去支教的朋友們都要做好心理準備，可能你要去的學校沒有宿舍沒有廚房什麼都沒有。我們曾經有一隊去的學校沒有床，大家都是打地鋪女生睡一排男生睡一排，沒有廚房，我們自己用板磚建灶，在村裡的路邊撿柴回來燒火做飯，不是每一位隊員都會做飯，會做飯的也不一定符合你的口味，但是你不能挑，挑食你就餓著，因為沒有人會去滿足你，就算你有錢你也買不到，那個時候白粥配榨菜真的是常態了。並不是所有的學生都很聽話，你要學會如何與學生溝通，與隊員溝通，怎麼去把自己所教的課程自己所知道的所了解的東西都教給孩子們。支教是讓孩子們拓展眼界的而不是讓孩子們厭惡自己所處的環境，如果是這樣寧願沒有支教。我記得離學校最遠的村子走路要一個半小時，我們每天送小朋友回家來回要走三個小時，頂著大太陽滿頭大汗，如果是嬌滴滴的大小姐我就不建議去了，因為真的很苦，決定去之前好好想想真的能吃得下這個苦嗎？

捫心自問一下，你真的是去幫助那些孩子嗎，還是去給自己的人生攢故事？或者是去尋找一份自我感動？支教是一種責任和義務，是去付出，而不僅僅是去尋找，是一份服務於他人的工作，而不及年進士一次服務於自我的旅行。真正負責任的支教志願者，不應該是一個只有熱情的支教旅行者。

我不反對支教行為，但是如果可以的話，沉下心來在那些學校最起碼教滿一個學期如何？只去蜻蜓點水地呆上一兩個星期或一個假期，你和孩子誰的收穫更大？你倒是完成了一件有意義的事情了，人生得到升華了，可那些孩子呢？你匆匆來匆匆走，他們的感受會如何？在「支教」這個詞里，主角應該是孩子們才對哦，他們沒有必要去做你某段人生故事裡的配角，也沒有義務去當你某段旅程中的景點。話說得重點兒，你有權利去鍛煉自己，但沒權利拿邊遠窮少地區的孩子們當器材道具。

是的，無論如何，不論是長期支教還是支教旅行，都是在獻愛心，值得認可，但一個真正的支教志願者不會盲目地去尋求一種道德上的優越感，也不會居高臨下地去關懷。真正地獻愛心不僅僅是去成全自己，更不是去作秀或者施恩，你說對吧？

————大冰，《乖，摸摸頭 2.0》 292，293

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