學人文社科的意義是什麼?
如題
我習慣將人文學科劃歸到社會科學範疇中，以與自然科學相區別。
形象的概括兩大學術領域，社會科學是研究人與人的科學，自然科學是研究人與自然的科學。
因而，學習人文社科，意義是認清個人與個人，個人與集體、個人與民族、個人與社會、個人與國家、個人與國際的關係以及接觸的渠道和方法。
學習人文社科，會讓你認清自己在人類組成的社會體系中處在什麼樣的位置，結合你的理想，選擇何等的人生道路。
堅定你輔修其他專業的決心
從人性的角度理解科學與人的關係。
我學的就是標準的人文學科，文學類。學科的本質就是適應一定經濟發展條件和物質生活水平所發展起來的上層建築，服務並推動經濟社會基礎建設，提高國人文化水平和自身道德素質修養的提高，承載上下五千年歷史文化，維護並促進文化軟實力的發展......
與之相對應的另一個問題，自然科學的意義是什麼，當然兩者的作用和意義在歷史上是有目共睹的，並且相互交替發展。科學技術的進步往往伴隨著社會革命與新思想的出現。工業革命時期資本主義的發展，再到21世紀西方自由主義的出現。當然同一時期出現的也有馬克思主義及社會主義理論，再到21世紀的中國特色社會主義。
這兩種科學是人類社會前進的動力，科學技術往往充當著生產工具，社會科學往往是人類社會關係的發展工具，二者缺一不可。
你能慢慢地找到自己心中的熱忱，靈魂。然後生根發芽，去實現自己的價值。很多偉大的科學家，亦是如此。
「功利」地講，學與沒學的區別，人的氣質和魅力是能看到的。
討論這個問題跟討論」讀書有什麼意義」一樣沒有意義。學不學，有沒有用，都取決於你。
能不能成功，需要看你的交通工具如何，能不能到達終點，這是科學技術的角度；但是你要是方向錯了，就算是火箭，你也不可能成功，這是人文社科的角度。
有助於認識社會現象，社科類是另外一種思維，如果自然科學追求公理，追求答案唯一性，那麼社科剛好相反，求同存異，不存在絕對答案唯一。社科以歸納舉例論證為主，歷史辯證唯物主義。這也是為什麼沒有社科背景的人看政治喜歡陰謀論，實際上哪有這麼多陰謀論，更多是歷史潮流
學累了我們需要調劑，玩玩遊戲什麼的。
人文社科可以有作用類似。
當你解了一天的波函數，跟阿拉伯數字與希臘字母打交道，還要保證正確率和效率。再有意思的問題也會累，你就可以拿起幾本人文的書籍看看，放鬆放鬆大腦。
文科生大多數應該看不懂理科專業書籍，但理科生看不懂人文方面專業書籍的我還真沒遇到幾個。
理科專業存在一些容易灌水的專業，這些專業環境學風都會受到影響。
而人文學科，無法量化、難以比較、難斷正誤，恕我直言，沒有幾個專業不好灌水的。
增加你對這個世界的洞察力和思考深度
世界這麼大，問題這麼多。
每一個學科都有存在的意義。
社科院的學生不應該問這樣的問題。看看所裏的前輩們所為國家改革開放事業做出的貢獻就知道了。
人文科學或者說哲學社會科學，需要一段很長的知識積累和方法訓練，這個階段可能會迷茫，多看書，最終會忙碌在這條道路上，為祖國的改革事業做出更大貢獻。
加油！社科學子們！
個人認為，自科還有一部分社科，是發現，discover,人文社科的東西，是創造，create。
就業
讓你知道在自然科學外還有很多複雜的因素讓你和其他人，和社會，和自然產生關係，能更好的瞭解自己
堅定了你考研或者考公的決心
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