▲▼财团法人黄昆辉教授教育基金会发表国人媒体素养调查结果。(图/记者许展溢摄)

▲财团法人黄昆辉教授教育基金会发表国人媒体素养调查结果。(图/记者许展溢摄)

记者许展溢/台北报导

财团法人黄昆辉教授教育基金会今(25日)发表国人媒体素养调查结果,显示受访民众有78.4%认为学校媒体教育应强调「国家安全重于新闻自由」,11.3%认为应著重「新闻自由重于国家安全」。基金会向教育部喊话,希望未来能参考此民调提升媒体教育,让学生分辨假讯息、假新闻。

黄昆辉教授教育基金会说明,国人媒体素养是针对国人公民素养所进行的民调之一,已完成,「公德心」项目,后续还有「民主素养」、「科学素养」、和「美学素养」等调查。基金会进一步指出,这次国人媒体素养调查,有三分之二(65.9%)受访者不认同「台湾媒体的专业表现良好」说法,57.8%认为新闻媒体是「社会主要乱源之一」,而媒体处理日常新闻最需要改进的是「查证不实」(95.7%),学校媒体教育最应著重培养学生「分辨假讯息、假新闻」能力。

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▲▼黄昆辉教授教育基金会董事长黄昆辉。(图/记者许展溢摄)

▲黄昆辉指出,调查发现民众危机意识已抬头。(图/记者许展溢摄)

黄昆辉指出,调查发现民众危机意识已抬头,尤其新闻自由是民主社会追求的核心价值之一,虽然距离成熟还是有很大的成长空间,但在不断冲击下,民主将日增成熟,新闻媒体也会相辅相成,希望给教育部参考,更期待透过此民调让媒体了解客观中立的重要。

民调咨询小组召集人郭生玉表示,假新闻不只台湾有,是全世界都有的困扰,包括很多民主国家如瑞典、巴西等,都受到假新闻影响很大,因此每个人都要对媒体具有开放批判、省思的能力。民调小组委员冯清皇认为,站在教育角度来说,学校媒体教育应以国家安全及学生分辨假讯息、假新闻为要。

另外,调查显示,民众对电视及网路热门的谈话性节目,调查表示,虽有过半受访民众肯定「提供不错的新闻分析」(57.5%),及认为「有助厘清问题真相」(49.2%),但有超过5成民众认为「言论夸大耸动」、「立场鲜明、撕裂社会」。

▲▼民调咨询小组召集人郭生玉。(图/记者许展溢摄)

▲郭生玉表示,每个人都要对媒体具有开放批判、省思的能力。(图/记者许展溢摄)

基金会提到,民众对「名嘴」的负面评价较高,有近7成民众认为名嘴是「立场鲜明的煽动者」,69.8%认为名嘴是「哗众取宠的表演者」,明显高于「深入浅出的新闻分析者」(45.4%)、「知识广博的知识者」(36.1%)。

基金会最后强调,公众认为学校媒体教育应强调的重点依序为「分辨假讯息、假新闻」(63.1%)、「慎选媒体和电视节目」(53.7%)、「针对重大新闻做个案讨论」(52.4%)、「学习设立网站或经营社群媒体」(22.1%),盼借此供教育部参考,改善、提升学校的媒体教育。

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