为什么我就是读不懂古诗古文对古诗古文没感觉?
怎么肥四
是：锄禾日当午，汗滴禾下土。
不懂？
还是：问君能有几多愁，恰似一群太监上青楼。。
哦，不，恰似一江春水向东流。
这个不懂？
还是：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
这个不懂？
还是：拟歌先敛，欲笑还颦，最断人肠。
不懂？
还是：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
不懂？
还是：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
不懂？
还是：在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
不懂？
诗无非是押韵点的五字，七字罢了。或「歌以咏志」或表达抱负，才情，但绝大部分都是借物抒情，所以你联想能力多练习下，表达能力也要凝炼。
白居易的诗就以「平易近人」见长，写的诗都先给老头老太太读读，听得懂为止。你可以先读读他的诗，语言，典故，语感都累积点。
俗话说「熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟」
再个诗因为凝炼，很多历史典故。你应该也是受过高等教育的，说读不懂可能是读的少，语言素材积累的少「庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃」你要是没点知识累积就一脸懵。
还有很多诗确实拗口，没点道行是不行的。。
背诗的时候都不懂深层含义很正常的。
相信我，之后的某一天，不知道触到什么景什么情，原来背过的诗就会浮现出来了，诗中含义也就自然明了了
1、别纠结，起码你是真诚的，很多人是明明没感觉，偏偏假装有感觉。
2、慢慢来，即便古人，在读古人诗文的时候，也不是谁都悠然心会的。看下面这两个典故：
「叔文未欲立皇太子。顺宗既久疾未平，群臣中外请立太子，既而诏下立广陵王为太子，天下皆悦。叔文独有忧色，而不敢言其事，但吟杜甫题诸葛亮祠堂诗末句云： 『出师未捷身先死，长使英雄泪满襟』，因歔欷泣下。」 《宋史·宗泽传》： 「泽前后请上还京二十余奏，每为潜善等所抑，忧愤成疾，疽发于背，诸将入问疾，泽矍然曰： 『吾以二帝蒙尘，积愤至此。汝等能歼敌，则我死无恨。』 众皆流涕曰：『敢不尽力!』 诸将出。泽叹曰： 『出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。』 翌日，风雨昼晦，泽无一语及家事，但连呼 『过河』者三而薨。」
如果没有政治家王叔文的这一段，【资治通鉴】里一个字都不会提到诗圣杜甫。
曹操说「每读此二人（乐毅、蒙恬）书，未尝不怆然流涕」。
既然说到曹操，再说一个对他的诗特别有感觉的粉丝。
大将军王敦，每酒后辄咏曹操「老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。」以如意击打唾壶为节，壶口尽缺。
【六一诗话】中说，《谢人惠炭》云：「暖得曲身成直身。」人谓非其身备尝之不能道此句也。没有感觉，是因为没有经历，没有生活。
有感觉也靠机缘，随缘吧。
可以先看白居易，再读李商隐。
如果没有进入状态，就是这种没感觉的样子。首先要相信自己能读懂，然后弄清古文的障碍对你而言主要在哪里(一般是古义词缺乏积累)。就大多数人而言，诗比古文更难懂，得经过一些训练。
要懂自然懂，不懂无需求。
读不懂可以理解，「没感觉」这个很难理解，只要在中国汉语所构造的语言环境里，人与人的交往中，自然是会感受的这种诗歌的美，这种文字的韵律，哪怕没怎么读过书，但仍在中国文化里，怎么会对古诗古文没感觉，除非没学过汉字，不懂汉语。
不知道题主是什么阶段，如果是中学的话古文读得太少觉得难是很正常的，多读就好了。另外重点掌握特殊句式、一词多义以及古今异义等基本知识，这些上课的时候老师都会著重讲的，辅导书上面也会列出来。
还有就是读的内容也要由浅入深。不同时期的文章风格也都是不一样的。
例如先秦诸子和楚辞汉赋对于中学生难度就很大，有时候连字都不认得（尤其是高中学离骚的时候），赋则会用很多典故，能读懂一篇赋需要有非常深厚的文化积淀才行。所以刚接触文言文是觉得不建议从这些文章读起的。
而唐宋的文章则与现代白话文文章的篇章结构有类似的地方，但措辞又有不同之处。难度适中，因此现在的中学课文选择唐宋文章的占比会很大。
像明清小说则更偏向白话文一点，如果题主有时间的话可以从明清小说读起，像四大名著和封神演义的文学性也是得到过肯定的。如果题主嫌章回体小说太长看一部要好几个月的话也可以考虑三言二拍这种短故事书，至少可以培养文言的感觉。
此外，文学题材也对文章的难度有影响。
如果题主上来就读一些文学性比较强的文章，例如前面说的赋，还有诗乃至于唐宋八大家的散文其实对于初学者还是有一丢丢难的。
我比较建议的是从史书读起，因为他有故事性，能够一直读下去，而且一些耳熟能详的故事读过去也不至于云里雾里。另外，为了保证真实性，史书的文学性是不及散文的，所以他的阅读难度也会小很多。（最重要的是高考阅读题考史书传记，万一就碰巧遇到了呢）
总之还是建议题主由浅入深，多读就好了。
（以上是个人高中备考语文文言文阅读的一点心得，如有不妥之处望大佬指出。至于诗歌的我也没搞明白该咋读，还是等专业人士回答吧）
建议从唐诗学起。
汉赋唐诗宋词元曲，唐诗是最简单易懂的。
唐诗里面最易学的，最基础的就是绝句，五言，七言，都有一种简单的对称美。
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