图说：米迦勒戏剧演出 - 圣乔治驯龙。[2018/09/28, Fri.，沛沛沄沄 6y3m10d]

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* 2017/09/29，《【5y3m11d】幼儿园记事 - 米迦勒节（Michaelmas）》

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“白昼逐渐缩短，黑夜愈长。
象征Ahriman黑暗力量的恶龙重回人间，
勇敢无畏的米迦勒大天使赐与人类崇高智慧，
驯服恶龙。

当天使的歌声回荡空中，
传递著米迦勒大天使的勇气，
遍润孩子心体，
聚足能量，
抵御寒冬。”

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开学后的第一个庆典，就是秋季的米迦勒节。时序入秋，白昼逐渐变短，黑夜愈长，孩子在庆典前将近一个月的时间，听著圣乔治的故事、唱著米迦勒的歌、念著希望与勇气的诗；看著老师与家长们筹备米迦勒节 - 黑板画、制作恶龙、手工染布、在季节桌上布置出米迦勒节的氛围；孩子在故事中完成恶龙面包（制作恶龙面包的影片）、亲手制作戏服（道具）、细细打磨米迦勒宝剑，仔细一缠一绕的绑上天眼编。在节庆的气氛中，米迦勒大天使的勇气，一点一滴的浸润孩子内心，在即将来临的黑暗冬日，带给孩子光亮、希望，与勇气。

米迦勒节一连串的活动，除了制作恶龙面包、演出驯龙的戏剧，在庆典当天还有授剑仪式与勇气闯关的活动。

沛沛沄沄在幼儿园时曾展演给家长看过一次（平时在幼儿园常常会演戏，但是正式演给家长看只有一次：《【4y4m24d】幼儿园记事 - 马丁节提灯笼》），不过，当时是在幼儿园二楼，平常孩子们午睡的空间演出。在舞台上的正式演出，这，是第一次。沄沄事后说，她其实有些紧张，又改口说，是会想笑。在学校，四季的季末，都会有成果展演，或许是音乐会，或许是优律思美，或许是戏剧表演，或许是各科课程的成果发表。从高年级孩子的身上，我看到，这样一次又一次站上舞台的经验累积下，他们上台的态度将更加从容。即便是今年二年级的孩子，这次在驯龙戏剧的演出，虽和去年一样是演出村民的角色，但是孩子的表现和去年相比却是大不相同，愈发的沉稳与大方，这些，都是一点一滴，从每日每月的生活与学习中积累而来的。相信，明年看到沛沄的演出，又会有很大的不同。

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【影片】

* 2018/09/28，沛沄 6Y3M10D。米迦勒节戏剧，正式演出 - 圣乔治驯龙。（by SONY PJ30）

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* 2018/09/28，沛沄 6Y3M10D。米迦勒节戏剧预演 - 圣乔治驯龙。（by SONY PJ30）

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"勇敢无畏的英雄 圣米加勒

因你我得到无穷力量 你赐我能力 保护著我们 圣米加勒

多么威严又强大 圣米加勒

请快来与我为伴 你赐我能力 保护著我们 圣米加勒"

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* 2018/09/28，沛沄 6Y3M10D。米迦勒节，戏剧演出后分享恶龙面包。孩子们听到要切恶龙面包（以为可以马上吃到面包），那个开心兴奋的惊叹声真是太可爱了！（by SONY PJ30）

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【庆典前的制作与准备】

全校一起制作宝剑

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制作恶龙的龙头。今年想到利用特殊材质制作，先用铁丝弯折出骨架，再包上绷带，定型后再用压克力颜料上色。虽然已经尽量利用轻简的材质，但是加了木头框架还是有点重量，最后做了横梁，让孩子扛在肩上，减轻些演出的负担。恶龙看起来还算坚固，希望至少可以用个十年，哈。

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制作恶龙的同时，有许多的家长帮忙染布。因为龙头太大，身体也得跟著加长，最后染了好几条十米的布。手工染出的布，每条都有不同的风情，每每在晾布的时候都引来一阵惊叹，这么美的布，好想把布拿来做裙做洋装啊～

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最后将缝制好的龙身和龙头结合，声势惊人。

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所有的庆典都不能少了黑板画。

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（2018/09/13）为了月底的米迦勒节，画了两幅黑板画，没特别告诉小孩是我画的。今天孩子意外发现黑板画出自我手，沛沛眼睛瞬间冒出好多星星，崇拜的说：「妈妈，这妳画的呀！？好漂亮喔∼∼」
充分满足了妈妈小小的虚荣心。

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庆典当周每天早上利用晨圈的时间排演。

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上午穿上戏服的预演照片。沛沛预演的时候还表现得很自然，等到正式演出可能台下多了很多家长，表情变得很僵硬，似乎有些紧张。

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正式演出的出场。沄沄表情很逗趣。

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身上的枫叶是孩子们在课堂上自己做的。

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恶龙出现～。沛沄班上饰演的是小枫叶，后来变成恶龙身上的鳞片。

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米迦勒大天使给乔治披风和宝剑，给他智慧和勇气驯龙。

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小演员们忍不住从侧幕探出身来看，好可爱。

学校礼堂之前并没有布幕，只在上方挂了一条手染布遮丑丑的横杆。今年暑假终于筹到一点经费，做上布幕之后，舞台瞬间变得很有气势，有了背幕、侧幕可以让待演的演员栖身，演戏起来结构更完整了。

整出戏的配乐很简单，除了歌声，就是一个非洲鼓。只是简单的转换不同节奏的鼓声，就可以表现出紧张或欢愉的气氛。

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预演时的谢幕

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正式演出的谢幕。

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恶龙面包。

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看看孩子们脸上欢喜的神情，真是太可爱了～。

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孩子们自己做的宝剑。用砂纸打磨、绑上天眼编。

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授剑仪式。学校很重视传承。在许多场合，会由最高年级的哥哥姐姐，照顾新入学，最低年级的弟弟妹妹。新生入学的玫瑰庆典是如此（由七年级的哥哥姊姊，送给小一新生玫瑰并带他们入座）；授剑仪式也是如此，在各自让导师授剑之后，七年级的哥哥姐姐牵著一年级的弟弟妹妹等候。

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牵沄沄的，正好是很喜欢她的一位七年级姊姊。其实姐姐自己有一个非常可爱，像洋娃娃一样的小妹妹，但是不知为何就是很喜欢沄沄。

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第一个勇气闯关游戏，是利用宝剑接导师抛出的藤圈。原本，七年级哥哥姐姐示范好接藤圈之后就要下楼进行第二项游戏（角力），结果哥哥姊姊们竟都舍不得先离开，想要看每一位弟弟妹妹们接藤圈，为他们加油喝采。我好喜欢学校内这样如同大家庭一般，关心彼此的氛围。（低年级的藤圈比较大，高年级要接的藤圈较小，难度高一点）
（本来是要在广场闯关，老师从二楼抛下藤圈让孩子在一楼的广场接，可惜这天大雨，只好改在礼堂举行）

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同学在接藤圈，旁边的也随时准备好要接漏接的”球”。

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第二项游戏是站在平衡木上比赛角力。掉下平衡木的人就输了。沄沄第一战对到班上年纪最小的同学，本来以为她稳赢的，结果她一下子就败下战来。后来赛后沛沄自己跑去和七年级的哥哥姐姐玩角力，大姊姊说，沄沄总是会自己跳下平衡木。我突然想起在小村子夏令营时，她也是不愿意参与水枪大战。这个傻大妹个性其实很温和，大概不喜欢这样感觉有冲突的竞赛，比没两下就自己跳下平衡木。

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赛后孩子们意犹未尽，自己找伴比试。

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沛沛找七年级的姊姊比赛角力。话说，在旁边看起来似乎没什么，结果我好玩找了好几个七年级孩子比试，没一次挑战成功的，三两下就掉下平衡木，真的不容易耶。

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