心之所向，《無問西東》，「立德立言，無問西東」
看電影是人們在忙碌的學習工作後消遣的方式之一，很多電影不僅能帶給我們歡笑、感動，還能給我們一些啟示，一絲震撼，一份信念。
像《無問西東》這樣以四段不同時空交叉敘事的呈現方式並不多，所以很多人表示看不懂。但是這也正是整部電影最精妙的地方，四段不同的時空，四個不同的故事，交相輝映，演繹了相同或相似的命運與抉擇。
「如果提前了解你所要面對的人生，你是否還有勇氣前來？」
這是張果果（張震飾）的內心獨白。
張果果是離我們最近的一個角色了，或者說，很多人正在經歷著他的經歷，糾結著他的糾結。作為一家廣告公司的職員，領導之間的權力鬥爭讓他的提案犧牲，無法履行對四胞胎父母的承諾。
上司告誡他，如果繼續幫助四胞胎，他將惹上許多不必要的麻煩。
而張果果，選擇了聽從自己的內心，繼續資助四胞胎一家。
「在這個世界上，做一個好人要比做一個沒原則的人付出更多的代價。可是做什麼會讓你真正開心，你要問清楚自己。」
「你別怕，我就是那個給你托底的人，我會跟你一起往下掉。不管掉得有多深，我都會在下面給你托著。」
陳鵬（黃曉明飾）與王敏佳（章子怡飾）的愛情線，既反映了特殊時期知識分子的無奈與悲慘，也表明了即使再大的苦難來臨，也仍舊對生活對未來充滿希冀的熱血與信念。
親手在自己的墓前刻上自己的名字，這是一種怎樣的豁達。
因為一些人的污衊而被批鬥的王敏佳，在最親密的朋友李想（鐵政）說出「劃清界限」之後，露出一抹清澈的笑容。有人說，那是極度恐懼之後的解脫，有人說，那是看清人性冷暖的絕望，有人說，是對李想堅定理想的釋然，有人說，那是保護了李想之後的心安......
卻正是因為這一抹笑，被大家誤認為是輕蔑與嘲笑，就將其「活活打死」。險些喪命的王敏佳就此毀容，陳鵬帶著她來到了他的故鄉。
當王敏佳對陳鵬、對生活表現出抗拒與悲觀時，陳鵬用一顆赤子之心無條件守護著她。
「你別怕，我就是那個給你托底的人，我會跟你一起往下掉，不管你掉得有多深，我都會在下面給你托著。我什麼都不怕，就怕你掉的時候把我推開。」
「這個時代缺的不是完美的人，缺的是從心裡給出的真心、正義、無畏和同情」
私心以為，沈光耀（王力宏飾）的這一條線是幾條主線路中最明朗、最感人至深的。
國將不國，富家子弟沈光耀違背了與母親的誓言，瞞著母親投筆從戎，投入了天空的懷抱。當他頻繁地用飛機投食給陷於飢餓與寒冷中的孩子們時，受到了教官的教訓，也得到了所有人的支持。
作為一名出色的飛行員，在千鈞一髮的危急時刻，他帶著自己駕駛的飛機與日軍同歸於盡，他的一句「媽媽，對不起」讓人淚崩，他對得起全世界，對不起的只有母親。
「不是華北之大容不下一張平靜的課桌，而是整個國家都危亡了，我們要去當兵。」沈光耀的同學送回他的遺物，還這樣告訴沈母。
其實，沈母並不覺得孩子對不起自己的苦心，只是害怕孩子過早失去性命，「我怕，你還沒想好怎麼過這一生，你的命就沒了啊！」
諄諄教誨，良苦用心。
人把自己置於忙碌之中，有一種麻木的踏實，但喪失了真實，你的青春也不過只有這些日子。
吳嶺瀾（陳楚生飾）對人生的思索，對自我的追求，是整部電影的風骨。
深信優秀的人都讀實科的吳嶺瀾，國文和英文都是第一，物理卻不及格。在老師的教導下，困惑、猶豫要不要轉系。
「你看到什麼，聽到什麼，做什麼，和誰在一起。有一種從心靈深處滿溢出來的不懊悔，也不羞恥的和平與喜悅。」
當他第一次聽到這些話，可能還不明白其中深意。
當他聽到被冬雪覆蓋的清華園裡的小提琴演奏，看到泰戈爾的演講，他聽清了心中的聲音，明確了內心的方向。
心之所向，無問西東。
吳嶺瀾的迷失與保持真我，沈光耀的猶豫與家國大義，陳鵬的純真與終其一生，李想的懦弱與生者如斯，張果果的遲疑與堅持善良。他們無不為青春、理想而揮灑熱血，無不為生命、追求而義無反顧。
整部電影讓人心生敬畏與感動的瞬間很多，許多地方可以引發無限思考。
靜坐聽雨
當暴風雨來臨的時候，台上的先生努力提高音量，學生還是聽不清講了什麼。台下一篇嘰嘰喳喳，先生任憑頭頂的雨滴滴落在自己的肩上，從容地在講台上寫了四個大字：「靜坐聽雨」。
窗外，在教室外聽課的孩子拿著本子躲在屋下，面對狂風暴雨，顯然無濟於事，可孩子臉上沒有一絲責怪、痛恨，只有虔誠與希望。
山洞授課
日軍來襲的時候，教室里已無法授課，全校師生從容不迫，在小小的山洞裡繼續傳授知識，傳承理想。
時勢造英雄，頭頂是炮火轟鳴，身旁是滿腔熱血的青年。
這是最壞的時代，也是最好的時代。這裡匯聚了全中國最多的優秀學子，他們都或多或少地為國家奉獻了自己的生命與夢想。也都在歷史的長河中熠熠生輝，留名青史。
三代五將
「今餓殍遍地，哀鴻遍野，兒，怎敢言累。」
寥寥數語，可見其家教。
面對兒子的「一意孤行」，身為名將家室的沈母有自己的私心，她不希望自己的兒子因為參軍報國的虛幻榮譽丟失了自己的性命。母親的嚴厲、隱忍、擔憂，飽含深情。
而這一份私心，也不是為自己。
「我們想你能夠享受到人生的樂趣，比如：同你自己喜歡的女孩子結婚生子，注意不是給我增添子孫，而是你自己能夠享受為人父母的樂趣。」
有幾位父母能有如此心境。
當她拿到兒子的畫冊，為人父母的擔憂與痛心化作了理解與驕傲。
西南聯大
有人說，西南聯大是中國教育史上的珠穆朗瑪峰。且不論成就了多少近代英豪，但說西南聯大的校風，越是國難當頭，越見其文人風骨。
戰亂時期，由當時的國立北京大學、國立清華大學、私立南開大學共同組成的西南聯合大學，培養了大批中國近代最優秀的學子。
「這是一次教育的長征，無論是在中國還是世界上都絕無僅有。莘莘學子用腳步丈量著每一寸國土。他們遠離家鄉，遠離故土，僅憑少年熱血與學子意氣，踏過無數漫長的日夜。"
條件艱苦如此，仍保持嚴謹的治學態度、自由的學術思想，才有了中國近代史上的教育豐碑。
哪裡有什麼現世安穩，只不過有人在替你負重前行。
影片最後的彩蛋是近代中國最偉大的一批為國奉獻的大師們，他們每一個人都在中國的近代史上佔據著舉足輕重的地位。
他們曾經被我們熟知，是在中學的語文或歷史課本上，如今再次看到他們的名字，更是讓人肅然起敬。
歷史不應忘記任何一個懷揣夢想、報效祖國的人。
值得注意的是，在國家危亡之際，這一批偉人們，往往是通過出國留洋，尋求救國之道，「師夷長技以制夷」。
事實證明，他們的努力沒有白費。他們是中華大地上最閃耀的日月星辰，中國今天的強盛離不開他們每一個人的發光發亮。
前事不忘，後事之師。
生於和平年代的我們，無法想像以往的革命先烈、文人志士們是如何救亡圖存，救億萬人民於水火的。
如今的我們，也沒有了隻身赴國難的「機會」，我們應該慶幸，應該珍惜，更應該未雨綢繆，用自己的點滴能量促進中華之生生不息。
最後以兩句影片中的台詞結尾：
「願你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意；在迷茫時，堅信你的珍貴。愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。」
「比如佔有多少才更榮耀，擁有什麼才能被愛。等你們長大，你們會因為綠芽冒出土地而喜悅，會對初升的朝陽歡呼跳躍，你會給別人善意和溫暖。但是卻會在讚美別的生命的同時，常常甚至永遠的忘了自己的珍貴。」
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每日教育觀點
（智高美教育-TCSOL國際對外漢語教師資格證）
電影帶給我們的思考很多，但是歸結於善良和隨心。善行是可以傳承的，它會跨越人群，跨越天空和大地，跨越時代，最終會回到你的身邊。縱使你的善意不一定會得到回報，但那又怎樣呢？想做的就去做吧，無問西東。想學的就去學吧，無問西東。想愛的就去愛吧，無問西東。每個人都是世間獨一無二的最珍貴的個體，對別人心存善意的同時，也對自己好一點。你最珍貴。
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