靠谱童书每周推荐 孩子免费听故事神器

　　600多个经典故事任意听

　　前几年正经分享过好几篇亲子阅读的经验（复习戳

　　正经阅读指南

　　），常有妈妈在下面留言：

　　说自家的亲子阅读，一不小心就从卖家秀搞成了买家秀。

　　理论知识掌握了一大堆，什么引导观察图画、怎么用拟声词吸引注意、怎么声情并茂又留有互动空间.......

　　但当打好腹稿，把书摆在小祖宗面前后，嘴里吐得最多的话是,

　　“宝宝坐好了，还没讲完呢，诶别跑啊，你给我回来......”

　　所以这样子，该继续硬着头皮讲下去，还是放弃让孩子玩算了？

　　说实话以前只养一个小拍的时候，可能她天性爱看书，亲子阅读大部分都风平浪静美满温馨。

　　但老二老三来了后，尤其是和这两个小娃一起读的时候，画风时常变幻。想要正正经经地读完一本书，也越来越难。

　　无奈之下，也逼出了很多灵光闪现的花式读法，比如：

　　01

　　名字代入，把娃当主人公

　　在娃爱看不爱，有一丁点兴趣，但瞄两眼又跑掉的时候，突然指着绘本cue她的名字，

　　“宁宁，你在玩滑滑梯啊，哦，手里还抱着一个小熊呢......”

　　90%以上，娃会蹬蹬跑过来，扯着脖子要求看那一页的内容。如果图画书里的“宁宁”，和她本人还能找出一些相似点，就更好了。

　　对着两个小娃用一这招最多的，是东方娃娃的《卜卜刊》。

　　大大的脑袋，头上没长全的毛，呆萌呆萌的样子，只用稍稍一点化，娃很快就能自动代入进去。

　　这时候，书里的吃饭、穿衣、洗澡、看病已经不是故事了，是娃自己过的日子。

　　娃和我们大人一样，都带着自恋属性，聊到自己的事情，就算是啰啰嗦嗦一大堆也不容易腻。

　　当然并不是所有绘本都在讲日常生活，但找一找，还是可能找到贴近的地方。

　　比如从人物关系下手。

　　最近让两个小娃痴迷的一本书，里面有一对兄妹，哥哥叫蒂姆，妹妹叫丽莎。

　　Lisa自然先认领了丽莎，那宁宁就自动成了蒂姆。

　　姐妹还是兄妹，这种细节问题她们才不在乎，两个人进了故事，能携手一起在童话王国里闯荡，就心满意足了。

　　这段时间Lisa入戏挺深，经常在宁宁上幼儿园后，她一个人在家默默念着，

　　“蒂姆去上学了，丽莎还没有，丽莎在家等着蒂姆放学。”

　　无意间增了些只有家人才懂的小梗，也是逗趣和温馨的。

　　02

　　情节转移，边讲边编

　　还有的时候，娃根本连书瞄都不想瞄，就不想坐下来听故事呢？

　　那就不看书呗。

　　不用看书的亲子阅读，听起来有些玄幻，但也有可能试一试。

　　比如我有一套睡衣，上面画满了冰淇淋，Lisa每次看我穿都兴奋异常，对着它戳戳点点。

　　灵机一动，脑袋里检索下绘本中关于冰淇淋的情节，先拧出来一个《小熊宝宝》系列的。

　　里面有一页，是小兔子拿着冰淇淋摔了一跤，冰淇淋掉了，然后它大哭起来。弄不懂娃的脑回路，反正她对这个情节爱得着迷。

　　于是，我指着睡衣问，“Lisa，小兔子拿的冰淇淋是哪一个啊？”

　　她愣一愣后，马上就领会了意思，笑嘻嘻找了一个。

　　我接着说，“是啊，小兔子就是拿着这个冰淇淋，一不小心摔了一跤，它哭了，呜呜呜呜呜.......”

　　听我这么一说，娃眼里激动地快迸出花来。

　　接着，她从我睡衣上拿出来一个又一个的冰淇淋，小兔子也一跤又一跤地摔。

　　一遍遍地重复中，我也忍不住做些小小改编，顺便夹带点私货。

　　“小兔子手里拿着一个冰淇淋，冰淇淋吃起来好美味，所以小兔子好开心哦”，这是情绪认知。

　　“啊，小兔子不小心摔了一跤，冰淇淋掉地上了，它摔得很痛，冰淇淋也没得吃了，所以它非常伤心，就哭了出来”，这是情绪表达。

　　“Lisa把小兔子扶起来，告诉它没关系的，没有冰淇淋吃，我们还能吃饼干啊”，这是情绪调节。

　　......

　　脱了书本，似乎模糊了阅读与玩乐的界限。

　　但有的时候，在这个中间地带，面对眼前又香又甜的宝贝，全情投入地嘻嘻笑笑，亲子阅读的目的也能不差分毫地达到吧。

　　毕竟，它本来就不是什么学习任务，只是一段陪伴孩子，去探索广袤世界的亲密时光而已。

　　甚至没了图画和文字的限制，说不定会多一分邂逅惊喜的可能性呢。

　　03

　　绘本当工具，开发无厘头的游戏

　　嗯，邂逅惊喜，不知道无厘头的游戏算不算？

　　对不太会陪孩子玩的爹妈来说，绘本的确是根完美的救命稻草。在不知道怎么打发的亲子时光里，拿出绘本来，总是能挖到宝藏。

　　记得有一本书，刚拿到手翻开就略微有些失望，正正经经地读给娃们听，果然一个也不买账。

　　但其中有一页，是讲小朋友学游泳的，

　　“穿上游泳衣、戴上游泳帽、套上游泳圈，扑通一声跳进水里......”

　　游泳这件事，不知道怎么地，莫名其妙点燃了宁宁的兴致。她要求找来全套装备，学着图画里的样子，在空气里扑腾起来。

　　Lisa见了也要加入，但没有多的游泳圈了，拍爸拿着长型气球，往她腰上一绑，算是搞定。

　　被娃的的花式泳姿笑到头掉，拍爸也忍不住加入进去，有模有样地教起了娃蛙泳、自由泳、蝶泳、狗刨......

　　谁能想到，一本让人略微失望的书，竟然给我们家开发出了一个热门的锻炼项目，一度成了每晚最放松欢乐的盛会。

　　所以说，绘本里真是有挖不尽的宝藏。

　　只是有的宝藏，是创造出一段共同的故事记忆。也有宝藏，是一条串联起亲密关系的甜美串珠。

　　我想，正是因为这些私人的、独一无二的体验，才会让亲子阅读夹杂着无可言说的甜蜜吧。

　　那么，回到开头的问题上，面对一个读故事时，不断跑开的孩子，该怎么办呢？

　　不如就先忘掉那个正正经经的自己，也俏皮一点，用些带着爱的小花招，先帮孩子推开一扇扇门。

　　他们可能会捉迷藏般，进了又出，出了又进。

　　但总有一天，他们会尝到里面的甜头，大摇大摆地走进门。

　　-End-