盧梭是啟蒙運動的代表人物之一,而啟蒙運動解放了人們的思想,為法國大革命提供了思想基礎。他反對君主專制,提出天賦人權。從這個角度看,他的思想對法國大革命有促進作用。盧梭政治民主方面的著述在法國大革命中成為激進的雅各賓派的理論嚮導。

盧梭提出的民權學說在法國大革命中以《人權宣言》的形式確立下來,推動了法國大革命的發展。

 為激進的雅各賓派提供理論,而且他提出的天賦人權、自由平等等說法對法國大革命有促進作用


盧梭是一名偉大的啟蒙思想家,他的思想主要分為社會契約論和人民主權說兩部分。

社會契約論主要論證了人和政府之間是一種契約關係,政府經由人民的認同纔要建立的,政府必須保護人的基本權利,如生命權自由權以及財產權,,政府必須行使公意的也就是人民的意志,這也使為法國大革命的恐怖統治留下了理論基礎,人民主權說則是在此之上更近一步,如果政府必須是代表人民的,假設他的不尊重人民的基本權利,那麼人民有資格暴力推翻政府這是盧梭比較著名的暴力革命說,政府必須行使公意和人民有權暴力革命則為法國大革命奠定了基礎。

羅伯斯庇爾在法國大革命中有其獨特的地位,這位後來的宣稱代表人民的獨裁者最開始的亮相是在一次國民公會中,路易十六被法國人逮捕,公民們在討論是否要廢除國王的時候,聽到座位中一位俊美的男青年高呼:路易必須死,因為法國需要生!這位青年就是羅伯斯庇爾,他在後來走向了法國的權利頂端時便展開了慘絕人寰的大屠殺,一切被看做對祖國圖謀不軌的嫌疑犯都會被逼上斷頭臺,這樣一位殘忍的劊子手便是宣稱是盧梭的忠實信徒,盧梭說過;人將被迫自由,便是羅伯斯庇爾的宣揚的理論,政府既然代表了人民的意志,作為國民公會的代表必然行使的是人民的意志,現在人民的意志大聲疾呼自由,所有對自由不利的人,羅比斯比爾選擇了讓他們被迫自由,要麼效忠於共和國,要麼走上斷頭臺。法國大革命中的過激行為,盧梭也有所表述比如:自由之花要用暴君之血來澆灌,法國大革命的暴力行動的領導人便都是宣稱為盧梭的信徒。

如果因此有人說法國大革命的暴力行動都是因為盧梭的話,那就不對了,如果老師在講課,學生理解錯了老師的意圖,總不能把責任怪在老師頭上是吧,固然盧梭有其激進的言論,不過這不影響他在人類思想史上有其一席之地,他倡導的民主思想,反對專制,反對王權,對貪婪的天主教會的批判都堪稱是那個時代最偉大的思想,這些思想放到現在也自有其的優越之處,這是需要人們所銘記的,盧梭即是法國大革命的理論導師,也是對人自由權利的謳歌者,它所起到的作用自然是積極的。

那麼對於盧梭的主張,各位又有什麼想法呢,請在評論區留言。


盧梭是啟蒙運動的代表人物之一,而啟蒙運動解放了人們的思想,為法國大革命提供了思想基礎。他反對君主專制,提出天賦人權。從這個角度看,他的思想對法國大革命有促進作用。


盧梭,法國大革命時期的思想家,宣傳鼓動家,政治家,教育家。生於1712年6月28日,卒於1778年7月2日。主張天賦人權,人生來自由,平等。反對君主獨裁和壓迫。是18世紀法國資產階級大革命時期的思想啟蒙家,直接參參與了反對封建君主制的革命活動,把法國皇帝路易十三送上了斷頭臺。他的革命思想天賦人權,自由平等被寫入革命派發表的《人權宣言。》中,促進了處於封建君主和教會雙重奴役和壓迫的法國人民的思想覺醒,鼓舞和激勵著法國人民一次又一次的革命鬥志,直到徹底勝利。國王被送上斷頭臺,徹底廢除君主制和教會對政治的干涉。第一次把人類社會推進到資產階級共和制。他的思想不僅影響著隨後的美國獨立革命,也影響著二十世紀初期的孫中山領導的中國民主革命。因此,他的思想,對於法國大革命具有啟蒙和促進的作用。他的人,對於法國人民來說,相當於美國的吉弗遜。印度的甘地,中國的孫中山和陳天華。


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