诸葛亮诫子书

诸葛亮诫子书

夫君子之行，静以修身，俭以养德。
　　非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
　　夫学须静也，才须学也。
　　非学无以广才，非静无以成学。
　　慆慢则不能研精，险躁则不能治性。
　　年与时驰，志与岁去，遂成枯落，多不接世，
　　悲叹穷庐，将复何及也。

白话翻译:
才德出众的人的品行，
　　依靠内心的恬淡平和来涵养德性，以淑善其身，
　　依靠谦和有节制的行为来培养品德。
　　不恬静而不慕名利，就不能表明志向，
　　不安静平和就不能影响后世，推行久远。
　　学习必须专心且安定，增进才能必须刻苦学习。
　　不学习就不能广博才识，不专心且安定就不能成就学问。
　　怠慢就不能缜密研究，暴躁就不能陶冶性情。
　　年华随著光阴流逝，意志随著岁月消磨，
　　最后就像枯枝败叶一般凋零，对社会无用，
　　守著自己的破旧小屋悲伤叹息，如何能够来得及。

----延读----

戒子书是诸葛亮写给儿子的一封信八十六字!

一封信有十堂课：

夫君子之行，静以修身，俭以养德；非澹泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也；非学无以广才，非志无以成学。
怠慢则不能励精，险躁则不能冶性。
年与时驰，意与岁去，遂成枯落，多不接世。
悲守穷庐，将复何及！

第一课：宁静的力量
「静以修身」、「非宁静无以致远」、「学须静也」

诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心，静思反省。不能够静下来，则不可以有效的计划未来，而且学习的首要条件，就是有宁的环境。

第二课：节俭的力量
「俭以养德」。诸葛亮忠告孩子要节俭，以培养自己的德行。

第三课：计划的力量

非澹泊无以明志」、「非宁静无以致远」。
诸葛亮忠告孩子要计划人生，不要事事讲求名利，才能够了解自己的志向，要静下来，才能够细心计划将来。

第四课：学习的力量
「夫学须静也」、「才须学也」。诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助，当然配合专注的平静心境，就更加事半功倍。
诸葛亮他相信才能是学习的结果。

第五课：增值的力量
「非学无以广才」、「非志无以成学」。
诸葛亮忠告孩子要增值先要立志，不愿意努力学习，就不能够增加自己的才干。但学习的过程中，决心和毅力非常重要，因为缺乏了意志力，就会半途而废。

第六课：速度的力量
「怠慢则不能励精」。
诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。

第七课：性格的力量
「险躁则不能冶性」。
诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。

第八课：时间的力量
「年与时驰」、「意与岁去」。
诸葛亮忠告孩子时光飞逝，意志力又会随著时间消磨，「少壮不努力，老大徒伤悲」

第九课：想像的力量
「遂成枯落」、「多不接世」、「悲守穷庐」、「将复何及」。
诸葛亮忠告孩子时光飞逝，当自己变得和世界脱节，才悲叹蹉跎岁月，也于事无补。

要懂得居安思危，才能够临危不乱。想像力比知识更有力量。

第十课：精简的力量
诸葛亮写给儿子对于为学做人的忠告脚踏实地，规划是人生。

以上诸葛亮写给儿子的一封信叫戒子书