你們好，我是肥兒媽媽，肥兒子今年2歲了，這篇文章里有我的自我介紹：小肥兒幼幼園故事7：我決定自己擔任蒙氏雙語幼幼園的老師。全職帶娃2年為我的人生積累了寶貴的經驗——育人。

肥兒不太到五個月的時候我開始寫的這個微信公眾號，0-6個月我主要探究的是雙語啟蒙；大約6個月開始接觸蒙特梭利的育兒理念，一直記錄蒙氏理論和實踐相結合的育兒方式。寫過很多這方面的文章：育兒先育己，我和兒子的成長日記都在這裡了——214篇蒙氏和雙語育兒原創文。（0-2歲）

隨著我們幼幼園的建立我接觸了越來越多的寶寶和家長們，我發現每當我幫助家長解答了孩子的行為時，他們便會支持孩子了。

比如，面對寶寶喜歡扔東西，我這樣解釋以後家長們便會支持寶寶的這種行為了：寶寶扔東西標誌著他們能初步有意識的控制自己的手了，這是腦，骨骼，肌肉以及手眼協調活動的結果。反覆扔東西，對於訓練寶寶眼和手活動的協調大有好處，對於聽覺，觸覺的發展，以及手腕，上臂，肩部肌肉的發展也有促進作用。其次，通過扔東西，可以使寶寶看到自己動作能影響到其他物質，這有助於培養寶寶的自我意識。

比如，面對寶寶喜歡反覆做一件小事，我解釋道：重複，對於培養耐性，專註和對事物的深度探究，還有這期間伴隨的心理發展都是很重要。

比如，對於寶寶喜歡廚房，我解釋道：a. 廚房是寶寶重要的學習場所。廚房裡的物品總是被大人們拿來拿去的，大人的動作也特別的多，而其他房間里的物品和大人都是幾乎靜止的。b.廚房裡的感觀。

比如，為什麼要把家裡收拾的井井有條？我解釋道：因為環境可以通過某種方式『印』到寶寶大腦里。比如，寶寶需要某件物品，如果是有秩序的環境里，他能很明確的知道物品在哪裡，就會有思路清晰；如果是在混亂的環境，寶寶就很難想起物品在哪裡...大腦也亂了。

還有很多很多....

我發現經過我的解釋解析之後很多很多的家長便會行動起來，以前之所以行動力不強主要就是因為對孩子的行為理解的不夠深刻。

對於寶寶的深刻理解我寫了30篇品讀蒙特梭利著作經典，都是理論和實際育兒精華，歡迎收藏隨時學習。

1，肥媽品讀蒙氏著作第1期——這樣教寶寶就是在替換他的人格。

2，品讀蒙氏著作經典第2期—Love for the environment. 作者肥媽。

3，品讀蒙氏著作經典第3期—經典實驗告訴你什麼是發展正常的孩子。作者肥媽。

4，肥媽品讀蒙氏著作第4期—為什麼寶寶專註工作就是在自我培養性格。

5，品讀蒙氏著作第5期—有限制的自由和意志力。肥兒的意志力如期而至啦，18-19個月。

6，品讀蒙氏著作第6期—Toilet Training-廁所敏感期里需要做的事。一則肥兒和廁所的成長故事哈哈。

7，品讀蒙氏著作第7期—蒙氏早教三要素。我在家都是以此為原則養娃的。（總結感慨篇）。提問：你會讓你的寶寶自由倒水嗎？

8，品讀蒙氏著作第8期—Order！讓愛因斯坦來告訴你秩序多重要。肥媽的秩序法寶和肥兒的秩序感遊戲-配對。

9，品讀蒙氏著作第9期-Timing！肥兒肥媽的music time。就這樣帶娃越來越容易。

10，品讀蒙氏著作第10期—抽象思維丨承擔後果而不是懲罰。就這樣帶娃越來越容易。

11，品讀蒙氏著作第11期—Instinct！只要做到這一條就能養出一個蒙氏寶寶。

12，品讀蒙氏著作第12期—獨特視角看Terrible Twos—其實就是寶寶在長大。

13，品讀蒙氏著作第13期—Birth Terror！肥兒一出生時是睜著眼的。准媽媽必看篇。

14，品讀蒙氏著作第14期-Nature！寶寶需要自由以保證心理成長是大自然的安排。

15，品讀蒙氏著作第15期—hi，Error—培養寶寶控制和糾正錯誤的能力，受用一輩子。

16，品讀蒙氏著作第16期—全新看待好丨壞孩子？我都是用這一招對付肥兒的。

17，品讀蒙氏著作第17期—Hand—Brain，0-3歲手腦一起發展。一定重視家和媽。

18，品讀蒙氏著作第18期—蒙氏家庭環境的三個原則：beauty，simplicity，order。

19，品讀蒙氏著作第19期—Practical Activities。肥兒的成長全靠廚房和家務活。

20，品讀蒙氏著作第20期——什麼是will？總結如何幫助一個寶寶發展意志力-自控。

21，品讀蒙氏著作第21期——Obedience and will 服從和意志力的關係。不要只顧著讓孩子聽話，你了解你的寶寶嗎？

22，品讀蒙氏著作第22期——Coordinated Movement。動作協調性無處不在，陪伴我們一生。肥兒的手部動作變花樣了。

23，品讀蒙氏著作第23期——Imitation，模仿是一種本能。肥兒模仿泡茶。1.5-2歲是教育最關鍵的時期。

24，品讀蒙氏著作第24期—Happiness。你讓娃快樂的想法可能不太科學，請看這篇。

25，品讀蒙氏著作第25期—家庭環境：這是寶寶的家卻滿滿的都是成年人的物品。分享錢包遊戲。

26，品讀蒙氏著作第26期—孩子，我就是權威，無論如何我都要堅持對你說No.

27，品讀蒙氏著作第27期：關於寶寶外出。如果我們要帶寶寶旅行，就讓蒙氏理念貫穿旅行當中吧。肥兒酒店爬樓梯晒衣服，商場里的專註。

28，品讀蒙氏著作第28期——親子關係和工作的差異性。

29，品讀蒙氏著作第29期：蒙氏理論的3個精髓。和傳統養娃的本質區別。我為什麼選擇並努力推薦蒙氏育兒。（總結篇）

30，品讀蒙氏著作第30期：Muscular sense-肌肉覺。今天是母親節，我覺得有很多很多小孩都應該對她說一聲母親節快樂。

上面每一篇蒙氏著作的品讀都是我讀書和反覆揣摩和觀察兒子行為寫的，但仍有晦澀難懂之處，所以我決定微信傳授普及蒙特梭利理論，以及其實際生活中的靈活運用，讓更多人真正的理解蒙特梭利育兒法，促進更多蒙氏育兒。

.....

基本學習方式是：a. 針對孩子的日常行為; b. 針對家長的帶娃困惑，c. 蒙氏理論的融會貫通講解。

針對每個寶寶的情況，和與寶寶爸媽的聊天大部分都是語音的。現分享幾條文字記錄還有家長的好評：

前幾天我們幼幼園迎來了第二位寶寶，1歲9個多月了，最明顯的特點就是缺少物品歸位感，我線下解析蒙氏理論的秩序感部分，媽媽配和做到家裡秩序環境的整理，於是孩子瞬間就變樣了...今天是第二次上課的他，會主動把物品放回去，秩序感逐步養成當中....第二次課下課時我跟寶寶媽媽提出的這周任務是讓孩子一定去掉紙尿褲....

就用這樣的方式微信輔導媽媽蒙氏育兒。

希望我能幫更多人找到適合自己的蒙氏育兒法。

希望我能幫助更多的寶寶成長為一個蒙氏小孩。

更多詳情加我微信，備註：我要報名蒙氏媽媽微信課。

https://u.wechat.com/MIPA-y5dO830OJhJwnQqoDI (二維碼自動識別)

後記

生活中我發現很多人都不懂得孩子行為背後所蘊含的的大道理。

每當我解釋以後，他們便會恍然大悟，然後變成了行動力強的人。

變成了一個以實際行動支持孩子的發展的人。

3歲看大。其實，為此，我們為人父母能做的有很多很多...

最後歡迎報名我們幼幼園，面授分享蒙氏理論引導媽媽們自己蒙氏帶娃....

關於幼幼園的相關情況請看文章：

小肥兒蒙氏雙語幼幼園故事8：為什麼我們每次的上課時間是2-3個小時。展示整個流程。幼幼園沒有最好只有更好，我會努力做到。

小肥兒幼幼園故事7：我決定自己擔任蒙氏雙語幼幼園的老師。全職帶娃2年為我的人生積累了寶貴的經驗——育人。

愛寶寶不是吃飽穿暖為重點；

愛寶寶不是隨心所欲，心情好時使勁逗，心情不好時隨便呵斥；

愛寶寶不是對他寸步不離，把Ta關在愛的牢籠里；

愛寶寶不是你做主人，Ta無條件的服從你；

.....

加入我一起蒙特梭利.....

推薦閱讀：

相关文章