刘心武小说创作特点？
我前几天才刚读完他的《飘窗》，对于这个问题。我想就著他的《钟鼓楼》与《飘窗》来回答这个问题。
首先，刘心武在十年动乱后所写的《班主任》在当时是具有很强的开拓性与创造性，并在当时影响颇深。但就文学性和艺术性来说，《班主任》还是过于粗糙。
但他的传统文化修养极高，红学研究广为人知。这也就造就了他作品的写作风格。
刘心武真正的水平体现在了京味儿叙事上，加之他对中国古代文学的修养与研究，所以他的作品上有很强的传统文学色彩，就如《钟鼓楼》，一场诸事不顺又十分巧合的京味儿婚礼，通过平常的叙事描绘了一幅属于底层劳动人民的清明上河图。
《钟鼓楼》中，他将所有的人与事儿，所有的意外都糅合在一起，比如书中所写到的婚礼，但围绕著这场婚礼，街坊四邻的各种故事，由故事产生的意外与巧合都发生在了这场婚礼之上。
这与明清时期的文学有著一定的相似度。
这个特点也与去年的电影《无名之辈》相似，众多意外与巧合杂合在一起，最终在一个大场面进行大决战解决。但《钟鼓楼》却是留下了一个开放的结局，把矛盾与冲突渲染到顶峰，但却没把问题解决，只说钟鼓楼依旧在那儿，等待下一分下一秒。
《飘窗》作为他最新的长篇小说也类似于这样的风格，将一条三不管大街上形形色色的故事写了出来，但各个人物之间都有著密不可分的联系，也像一幅清明上河图(书中常写到主人公薛去疾坐在飘窗前，端详著这条大街上的清明上河图)。只是这部小说更有戏剧性，薛去疾作为「有恩于」庞奇的人，却被庞奇的归来而杀死。
此外，他的作品十分规整，把每个人的心理状态，逻辑思想，匪夷所思的行为全都给出了非常详实的解释，让读者不用猜就能了解人物的心理，实属规整。
他的书值得对于想开阔眼界，了解人物心理的读者阅读。
刘心武是「伤痕武学」的代表作家，代表作有《班主任》、《钟鼓楼》和《风过耳》等。其中《钟鼓楼》获第二届茅盾文学奖。
刘心武对生活感受敏锐，善于作理性的宏观把握，写出了不少具有社会思考特点的小说，作风严谨，意蕴深厚。刘心武的小说有强烈的人文关怀和爱。
刘心武的小说有一个缺陷，就是文本思想大于形象，只是大胆地面对现实，说真话，少了文学的美感与艺术形式的多样。
我是「每天读宋诗」，期待你的关注和批评。
推荐阅读：
