跟着“泥孩子”一起去鄉野田間撒歡吧！

　　泥孩子看到紅鯉魚的那一年，大概是六歲吧。

　　可他已經跟着爺爺奶奶在葡萄園裏生活了兩年。

　　爺爺的葡萄園緊靠河邊。河叫馬頰河。水清得能看到小魚在水草中亂鑽。在泥孩子的印象裏，那條河很寬很寬，寬得看對面壩堤上的人像小蟲在緩緩地爬，汽車摩托車像小鳥在緩緩地飛。

　　泥孩子生活得有滋有味，夏天有魚吃，秋天有葡萄吃。泥孩子喜歡上了這個地方。這一年是第三個年頭了。爺爺又在葡萄園裏養了蜜蜂。這裏四周全是樹林子，洋槐、垂柳、鑽天楊、糾纏在一塊兒的灌木叢，偶爾也能見到一兩棵合歡樹，樹林茂密地蓋住了河堤，咋看也看不到頭。

　　奶奶說，蜜蜂就喜歡樹林子。

　　奶奶還說，別走遠了，林子裏有狼呢，狼專吃小孩。

　　一開始，泥孩子不敢鑽樹林子。奶奶老是這麼說，可連根狼毛都沒出來過，而樹林子裏呢，又有那麼多好玩的東西，後來，泥孩子就偷偷地鑽到樹林子裏去玩了。

　　除了樹林子，泥孩子還愛到河邊玩。河邊上有蝸牛殼兒，還有一種潮潮的腥味，泥孩子很喜歡這種味兒。泥孩子喜歡在河邊玩泥巴，他把泥巴捏成各種各樣的小動物，還用泥巴爲它們建房子壘城堡。泥孩子這個名字，就是有一天他在河邊玩泥巴的時候，自己爲自己起的，連爺爺奶奶都不知道。

　　他朝着河水喊：“我叫泥孩子，我叫泥孩子……”

　　河水沒有反應，他自己卻高興得笑出聲來。

　　河邊上還能看到大片大片的藍天。有時候，泥孩子攥着柳條兒，坐在河邊上，能看到小魚在藍天上飛，小眼睛瞪一瞪，擺擺尾巴，就又歡快地飛走了。泥孩子也想飛，但飛不起來。泥孩子一生氣，柳條使勁兒抽在水裏，天就破了，魚就沒了。

　　奶奶會在遠處喊他。奶奶只要一聽見河邊有動靜，便在遠處喊他。奶奶的聲音很憤怒。奶奶多次跟泥孩子講，要是在河邊上看到紅鯉魚，千萬別下手去抓，更不能下水。

　　泥孩子說：“爲啥?”

　　奶奶說：“紅鯉魚是龍王爺派來的，龍王爺想吃小孩了，就叫紅鯉魚來抓。”

　　泥孩子說：“要是黑鯉魚呢 ?”

　　奶奶說：“黑鯉魚也不能抓 !”

　　泥孩子說：“那爲啥?”

　　奶奶不理他。奶奶養了一羣老母雞，她把它們放在林子裏吃螞蚱。老母雞在院子裏咯咯噠一叫，奶奶要去拾雞蛋了。

　　泥孩子來纏爺爺。爺爺蹲在籬架下給葡萄苗定枝抹芽。爺爺的手指頭又粗又黑，上面裂着幾道血口子，泥孩子看了心裏疼疼的。爺爺幹起活來利落得很。兩個指頭往上一湊，啪一聲，枝斷了，比剪刀還快。

　　“爺爺，你見過紅鯉魚嗎?”

　　“見過，爺爺當然見過紅鯉魚。”

　　“紅鯉魚會吃人嗎?”

　　“紅鯉魚不會吃人，紅鯉魚可愛極了。”

　　泥孩子很納悶，奶奶說紅鯉魚那麼可怕。爺爺卻說紅鯉魚可愛極了。大人的話真是想不透。泥孩子還想問爺爺什麼，但說不出來。泥孩子皺起眉頭，斜着眼兒瞅一隻鳥在天上飛。泥孩子還是相信爺爺的話。泥孩子也是覺得紅鯉魚可愛，跟天上的鳥一樣可愛。泥孩子知道奶奶是在騙他，他在動畫片裏，沒看到龍王派紅鯉魚來抓過孩子。

　　傍晚，泥孩子跟爺爺去河邊洗手，太陽把所有的光都倒進河裏，河水金光閃閃，耀花了泥孩子的眼睛。泥孩子看到河上面歸巢的鳥兒都變成金色的了，高興地拍起巴掌。

　　“爺爺，河裏有金子嗎?”

　　“有，爺爺說，河裏全是金子。”

　　泥孩子又納悶了，本來是隨便問爺爺的話，沒尋思河裏會真有金子。爺爺說有，那肯定是有了。

　　“那爸爸媽媽幹嗎不到這兒來淘金子呢？”

　　“他們看不到，這兒的金子只有爺爺能看得到。”

　　泥孩子很失望。泥孩子想：要是爸爸媽媽能在這裏淘到金子就好了。

　　瞅着漸漸暗下去的天空，泥孩子想起爸爸媽媽來了。泥孩子很想他們，很想很想。可又有什麼辦法，他一淘氣，奶奶就嚇唬他：你爹媽都不要你了，你還鬧呢。可泥孩子知道，爸爸媽媽沒有辦法，才讓他跟着爺爺奶奶的，他們整年住在城裏，怎麼能讓他跟着呢？但泥孩子的心裏還是滿驕傲的。

　　爺爺說，爸爸媽媽都在城裏淘金子。泥孩子知道金子是啥東西。奶奶的手指頭上就有個金戒指，黃澄澄的，鋥亮鋥亮。奶奶說，這是她身上最貴重的東西。泥孩子知道金子貴重，既然河裏都是金子，可爸爸媽媽爲什麼還非得到城裏去淘金子呢？

　　（節選自《泥孩子》劉玉棟）

　　曹文軒老師在“青銅葵花小說獎”頒獎典禮上曾經說過：“今日的人類與昔日的人類相比較，其區別在於今天的人類有了一種叫‘情調’的東西。一有情調，這個物質的生物世界從此變了，變得有說不盡的或不可言傳的妙處。人類領略了種種令身心愉悅的快意，天長日久，終於找到了若干表達這些感受的單詞：靜謐、恬淡、悠揚、憂鬱、肅穆、樸素、高貴、典雅……文學形式比其他任何精神形式都更有力量幫助人類養成情調。文學，能用最簡練的文字，在一霎那間，把情調的因素，輸給人類的血液與靈魂。”

　　而劉玉棟的作品《泥孩子》能獲得第一屆“青銅葵花小說獎”的原因，也正因爲此。

　　《泥孩子》以鄉村男孩泥孩子稚趣天然的童年生活爲線索，勾勒了一幅詩意悠然，但又充滿危機的鄉村生活圖景。

　　在他的筆下，靜謐、恬淡、悠揚又樸素的田園景象躍然紙上，卻也暗含着成長、變化帶來的淡淡愁緒。